上海市松江区西外小学2017幼升小招生简章(3)

　　（六）High touch的跨界课程，教学重构的一把金钥匙：

　　1、“绘本”课程——我手绘我心、我手绘我思；

　　2、创意美术——美术与多肉共舞、

　　3、Hi-SciCourse(历史物理整合课程)等。

　　课程编排遵循不同年龄学生的认知发展水平，体现小、初、高中前后连贯性和相对独立性的有机统一，呈螺旋上升、不断深入的态势。

　　课程设置不仅在整体上追求多元价值的实现，同时注意每门课程自身多元教育价值、多元文化价值的发掘和整合。

　　课程实施普遍使用双语教学，涉外教材直接使用英文原版或英语简版，彰显西外双语特色。摒弃“填鸭”、应试等有悖于现代教育理念的手段，强调学生的主体参与、动手实践和协作学习。

　　学生社团

　　1、法语社；2.德语社；3.日语社；4、西班牙语社；5、德语社；6、摄影社；7、魔术社；8、辩论社；9、动漫社；10、折纸社；11、文学社；12、3D打印；13、科学达人；14、篮球社；15、筑梦公益社团、足球社等。

　　小学部简介：

　　西外小学部现有五个年级，共51个教学班，每班学生数35人左右。

　　小学生素质发展目标

　　健康的体魄，独立的思维，积极的心态，良好的习惯。

　　掌握扎实的社会和自然科学的基础知识，并养成一定的探索意识。

　　拥有民族精神和国际视野，能用英文进行日常交流，具有接纳国际多元文化的开放胸怀。

　　具有广泛的兴趣，每人至少培养一项艺术或体育特长。

　　课程特色

　　国内班课程：给语文、数学、外语基础课程以绝对的质量保障：以上海二期课改教材为基础，同时在校本课程开发中酌量引进国外相应的优质原版教学资源，并聘请国内外一流教育专家定期对教学进行诊断和指导，以优质的教学保证学生高效率地获得扎实的学科知识和科学的学习方法，并发展双语能力。

　　开展丰富多彩的系列拓展课程，旨在拓展学生的学科知识，培养其人文素养、科学精神以及丰富的艺术想象力和强健的体魄。根据西外整体的课程规划，小学部将中外经典选读设为限定选修课程，促进小学生培养良好的人文精神。同时小学部还将开设多个系列的特色课程，如人文教育、思维训练、阅读指导课、英语活动课、英语口语交际课、戏剧表演入门等。

　　教学特色

　　小班化教学，保证每个学生有充分的机会参与讨论和活动。

　　个别化辅导，保证每个学生能得到老师的针对性帮助。

　　双语式沉浸，保证每个学生中、英文并行良性发展。

　　批判吸收与主动探究结合，保证每个学生既能有选择地汲取多元文化精粹，也能对一些未知或质疑的领域开展研究性学习。

　　选修拓展课

　　一、必选课安排在课表中（1—5年级）

　　1、中外经典阅读；2、舞蹈；3、外教口语训练；4、写作训练；5、社会探究；6、幼儿文学；7、听说新视野；8、动画制作；9、国际礼仪；10、武术；11、器乐等。

　　二．自选课排在每天下午第八节课

　　自选拓展课：

　　１讲故事；２简笔画；3朗诵；4少儿英语；5儿童画；6唱歌学英语；7电脑绘画；8中国功夫；9四大名著赏析；10演讲；11素描；12篮球；13环保故事；14舞蹈；15合唱；17武术；18足球；19航模；20三D打印等。

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