中班数学教案：去猫妈妈家做客

　　活动目标：

　　1.幼儿感知7以内的数量，理解数字与数量的关系。

　　2.根据数字和图形标志匹配相同的图形。

　　3.知道做客的基本礼仪，体验做客的乐趣。

　　活动准备：

　　1.课件；2.幼儿人手一盘鱼；3.幼儿人手一个手环。

　　教学重点（难点）：

　　学习根据数字在操作板上贴相应数量的盛满小鱼的盘子，并且根据手环上的数字贴相应数量的图形。

　　活动过程：

　　一、准备去做客。（复习7以内的数数）1.交流做客的礼仪：

　　师：今天倪老师要带你们去猫妈妈家做客！你们一定很开心吧！那我们去做客要注意什么呢？（懂礼貌）什么是懂礼貌？看见猫妈妈要打招呼。那还要带些什么呢？（礼物）带什么礼物呢？（鱼)是呀，猫妈妈最喜欢吃鱼了。

　　2.准备礼物：

　　老师这里有很多盆小鱼呢！大家每个人来端一盆吧！每个人都端到了一盆鱼，大家数一数，你的盘子里有几条鱼？

　　幼儿讲述自己盆里的小鱼个数，并一起验证。

　　师：礼物准备好了，我们准备出发啦！（音乐：欢乐舞。教师带领着幼儿绕着教室走一圈）

　　二、去做客的路上。

　　1.出发前的准备。

　　师：在出发之前，老师可有个要求：你们一路上经过了哪些地方？看到了什么？

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