【面试经】说说我家的诺德安达和星河湾面试过程(2)

　　接下来说说星校，星校的小型说明会绝对是有技术含量的，他们引以为傲的就是课程支持，毋庸置疑也确实好，加州教材，周六兴趣活动，体育项目也抓得紧，总之美国高校需要什么，星校都有药方。

　　拿一句话把诺德和星校比，诺德之类的学校理念可能会培养出大师，但大师估计也是几代出一个，星校呢只要跟上他们的节奏基本就是四平八稳的精英之路。

　　星校一年级英语分层，4年级开始语数外分层教育。

　　坦率得说参加完星校的大型说明会后我对星校依然是向往的，符合中国人的思维模式，你们不就要考美国前50的学校么，星校该替你们想得都想了。

　　理想和现实的崩塌是在看了星校培训机构出的模拟卷后，我瞬间清醒，对于我家彭果的水平来说，已经完全超出能力范围，也因为有了保底，所以不再刻意准备，权当完成一次对梦中之校的膜拜好了。

　　不过在考前我还是关照彭果同学，休息的时候如果老师让你们自由活动可以选择看书，画画和玩雪花片的时候，你要选择看书。彭果问我：如果我选择玩雪花片可以吗？为了表示民主，我纠结的和彭果说：实在要玩雪花片也是可以的，不过老师肯定会认为看书的孩子才是最棒的。

　　终于互动的时刻到了，彭果如愿的分到了她想进的班级，我欢乐的目送她离开，等她出来的时候问她考了什么？

　　绝对是懵逼一个，几乎什么都不知道只说了上了两节英语课，一节数学课，数学简单的闭着眼睛也能做，英语题目好多看不懂，唯一能记住的是要写一个关于梦的，她说我尽力了，我把我能写的单词包括自己的名字都写上去了。然后她又和我说：妈妈请你原谅我，休息的时候我还是选择了玩雪花片，没有看书。

　　后面我看论坛上说出来的小朋友手里会拿五角星贴纸，彭果小朋友一张都没，也没被贴上。

　　还有说表现好的小朋友帽子是小兔子，我看彭果出来雄赳赳气昂昂得带着花豹的帽子

　　压碎我信念的是星校的题目和家长群，为了弄清楚到底考了什么，我加了星校面试群，终于知道彭果小朋友经历了什么，一句话：无怨无悔。从这次的考题上看，星校看重的完全是英语了，而不是历年来的语文占比偏弱，数学和英语并重，的英语者得天下，幼儿园是全日制英语教学，加以家里做好阅读，能自然拼读的孩子应该问题不大，就看临场发挥了。

　　但是家长群看到那涌动的鸡血，我完全无感这个学校了，我怂，我也认输，我承认即便太阳从西边出彭果能录取，我都没有勇气在这群家长群里能为彭果撑起一片属于她的天空。这份为进星校不顾一切的执念我深感敬佩，我联想到以后的分层教育那又是拼得怎么个你死我活的状态啊，于是我说了句：祝大家好运，默默的退群了。

　　我觉得择一所学校看的不光是学校，还有以后这么多年要相处的同学群体，显然这不适合我家教育的风格，于是更淡定的放下，同时也衷心祝星校越来越好。

　　最后说下彭果她自己的想法。彭果在误以为自己没被诺德录取的时候，她是难过的，最后知道自己录取的那一刻她兴奋的说：妈妈，我就知道我可以的。

　　星校的面试我知道很难，也给她做了心里建设，告诉她不会做没关系，只要认真的跟着老师做，听老师讲就可以。并答应她不管有没有录取，我们都出去旅行一次庆祝她升小学的面试全部完成。彭果同时也提了个要求不要再弄第三个学校让我去面试。我都答应她了，所以万科打电话通知面试我也放弃了。

　　考完后彭果和外婆说：我终于轻松了，不需要再考学校了。

　　所以后面考的家长们，双语学校很多，目标一定要精准，尽量减少孩子的疲于奔命。星校长达3小时的面试对这些孩子来说也差不多是极限了。

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