【上海家长经验】纪念过去几年的努力，供幼升小父母参考

　　女儿顺利被七外录取，也想借这个机会发个帖，谈谈这几年对孩子教育的点滴体会，供正在幼升小阶段的家长们参考，一起共勉。LZ文笔欠佳，大家见谅。帖子会持续更新，由于LZ平时工作，教育孩子花时间较多，只能找空的时间发表，望见谅。

　　面试篇：

　　4月24日第一时间在教育局网站上（www.shrxbm.cn）报了名，一志愿七外，二志愿盛大，报名反复和孩子她妈确认了好几遍，最终点了确认，心情尤其紧张，靠前最后两周主要给孩子放放松，主要给孩子讲讲行为规范等内容，28日突发奇想上了七外的网站看了看，还有个预报名（这里承认对官网的关注这点LZ做的是有欠缺，直接导致孩子的报名号落到了1400名开外），当时上面显示5月1日8：00开始，也就等那天再说吧（后来才知道原来应该先预报名之后才去教育局网站报名），5月1日早上一早报完1400多号，傻了眼，直接导致了女儿面试时间落到了周六下午场，也看到有家长的帖子说关于七外不公平的问题，说心里话确实报名越前面的家长越重视，录取率高也正常，现在想想后怕啊，如果因为这个最后孩子没录取，其实问题都在我们大人啊。

　　考前周五晚上，女儿早早的睡了，貌似她一点都不紧张，而我自己确非常紧张，紧张的是心里没底，幼儿园阶段不想中小学有各种各样的统考，你能知道孩子的水平大概如何，完全没有参照，大概凌晨1点左右才入睡，因为是下午的考试，所以周六睡了个懒觉起来，梳妆打扮，整理一切需要准备的东西，因为我们是下午12：30的面试，所以去门口买了面包带着等到了学校门口才吃的（女儿吃完东西坐车会晕车，只能带好干粮过去），路过协和，门口已经围满了家长，也有考试已经出来的小朋友，听了他们复述了几道考试的题目，也跟幼儿园班里的报考协和的家长分享了，听听题目还是蛮简单，女儿应该都会，希望七外面试也能顺利进行。11：00从家里出发，11：20到达热带风暴停车场，坐在车里匆匆吃完午饭，带着女儿上“战场”。七外整体的考试组织井然有序，一进校门小朋友和家长分成两波，小朋友去考试，家长们被安排去听老校长的讲座，主要讲了学校的教学理念，筛选标准，老校长相当霸气，摘录几段“如果你们的孩子没被录取，问题不在你们，在七外，因为七外太小了，只有6个班，满足不了那么多的小朋友读书问题，七外的眼光比较独特，或许你的孩子非常不错，但是没被我们相中，5年以后或许她考的会比七外其他的小朋友还要好”、“240个计划招生，48个关系户，主要来自于区政府、镇镇府、董事关系等，这点上我也没有办法，如果哪天我们的习主席说这个需要整顿，我举双手同意，但作为校长我要保证240个计划招生的小朋友的读书，这点如果我做不到的话，我也不做这个校长了”，听完1个小时的宣讲，对这个学校以及老校长的尊敬油然而生，退场是老校长起身来到舞台边送别家长，有家长上前寒暄“校长辛苦了，还要讲好几场”，老校长说“你们更辛苦”，一个近80岁的校长在一天时间连续讲9场宣讲，真心十分佩服她的敬业精神，同时，她对教育的执着深深的打动了我，真心希望孩子能进入七外接受教育。

　　女儿出来没敢多问考得如何，因为接下来还有一场16：00的盛大的二志愿面试，驱车赶往盛大，明显感觉盛大的接待不如七外做的用心，全程在体育馆里滚动播放一段视频，孩子进去就报了几点面试的时间，也不查任何短信，就进去了，基本就是打酱油了，进去考了一小时出来，孩子说很简单都会做，我已经十分确信盛大打酱油了，报名人多、二志愿、考题简单，几乎无法筛选，接下来只有在23：00前耐心等待七外的信息了。

　　晚上5点开始就一直不停地刷新七外的官网，先后在网上看到了3道主观题以及入围面试的须知，直到9点突然看到刷出了4批计划入围以及1批协调入围，条件反射的点了第一批，进去一看都是小的预报名号，退出再选，这个时候就刷不出来了，跟老婆两人不断地刷，直到9点半两个人都打开网页，因为女儿预报名号偏大，选了第四批，一看，有了，狂喜，回家认真写了3道主观题（列提纲、打草稿、誊写），好久没有用笔写过那么多字了，写了整整两张A4纸，写完已经凌晨1点了。

　　第二天早上5：30起床，驱车赶往儿科医院，七外入围面试需要提供听力和视力证明，儿科医院告知没有，这时碰到一个同样入围七外的学生家长，互留手机，分头找能开视力和听力的证明，离开不久就接到这位家长的电话，告知闵中心有的做，在此再次感谢这位家长，一切顺利完成，踏着点赶到了学校参加入围面试。

　　照例由我陪同进入，女儿很听话，一路跟老师打招呼，保持安静，我在填表时她坐在旁边一个人看书，顺利交完所有资料，告知晚上11点前会出结果（本来以为家长需要面谈，LZ还精心打扮了一下）。回去后继续不停地刷网站，刷论坛，直到5：45左右，看到网上有家长发帖说被录取了，这个时候LZ开始不淡定了（LZ最后在1个小时后收到录取电话），这段等待的时间，一分一秒都过得很慢，十分紧张，最担心的是自己拖累了孩子（前一天晚上当查到女儿入围的时候女儿还跟我说，爸爸，明天轮到老师选你咯，加油），虽然嘴上跟孩子说爸爸没问题的，放心，其实心里一点不淡定。感觉父母都需要很强的心理承受能力，包括一面进去之前，孩子她妈还跟她说好好考试哦，我马上打断说，不是考试，是让老师看看喜不喜欢你，这里老师不喜欢你也没关系，总有学校老师喜欢你的。当接到一个58开头的固定电话的来电时，手都在抖，接起来对方说“陈xx家长对吗？你们被七外录取了，你们要放弃吗？”“不不不，不放弃，好，好，知道了，谢谢老师”电话挂掉的瞬间眼泪不争气的流了出来，感觉一下子呼出了所有的气，这一个周末应该是这辈子最难忘的周末了，也是最值得纪念的周末，这天正好是母亲节，第二天正好是女儿生日（10年5月9日正好也是母亲节），这是最好的礼物了吧。

　　幼升小教育篇（英语）：

　　我们是从小班升中班的那个暑假开始给孩子加文化课的，英语方面主要用了themagicbox，个人感觉自己家里教的话教材很重要，LZ去了书城、逛了TB、也在论坛看了很多大神的帖子，最后确定了英语教材，这套书用起来也很方便，一共40本书，每本书有三个小故事，有插图，难度逐渐增加，有配套VCD，还有练习册。LZ使用方法是一周一本书，一般在周末用1个小时教，先让孩子看图，问问她从图上看到了什么，再逐字逐句地教，发音为主，内容意思为辅，之后的周一至周五，每晚用半个小时看这篇配套的VCD（LZ正好吃晚饭），这样40周左右时间，这一套书全部消化完。大班期间让孩子把练习册全部做完，孩子也在单词的拼写和意思的理解上又进了一步。

　　之后选了phonics，这套书教的比较累，因为里面有很多单词，LZ也不知道什么意思，phonics更注重发音，以至于上到27册的时候终止了，但孩子现在能够把大多数没学过的单词按照自然发音读出单词，准备接下来在暑假结束前把后面的几十册全部消化完。

　　LZ感觉幼儿英语教育关键在于兴趣，教材最好能配合图片，能有配套VCD，实在没有VCD，有音频也好，这样可以用于巩固复习，英语的学习主要是听说读写，幼儿时期更注重听说。看了XFUFU的很多帖子，决定接下来从暑期开始新1的家庭教学。

　　幼升小教育篇（数学/逻辑）：

　　LZ最早在小班升中班这个暑假也对孩子进行了最基础的加减法的教育，但收效欠佳，表现在速度慢，扳手指上，加法还凑活减法欠佳（孩子幼儿园班里的几个男生已经完全可以心算10以内加减法），LZ坚持了2个月，最终暂时放弃，再一次开始加减法学习是在中班下学期暑假前，孩子突然开窍了，短短1个月时间，孩子已经完全可以跳升到两位数的加减法进退位，在这个基础上3位数也不是问题了，之后LZ开始通过应用题增加倒算，比如：宝宝有一盒糖果，吃了3个还剩6个，原先有几个等，每周都会出类似的题目给她巩固，同时开始让孩子背诵99乘法表，这块学的不是最好，孩子会背，在应用上有欠缺，实际应用题还是用连加解决的，在LZ的提醒下，孩子再去使用乘法口诀，而且必须从头开始背，比如4，6，24，她必须从44开始，这个LZ会在暑假里再进行补强。

　　同在中升大这个暑假，LZ把课外学习课瞄准了吴品，但一个个电话过去都说满班了，不能加人了，虽然LZ在机构留了联系方式，说是有空位联系我，LZ还是每周都会打电话过去询问，功夫不负有心人，9月中下终于空出名额了。一开始孩子过去我感觉完全跟不上，别的小朋友几乎都是小班读上来的，感觉和别的孩子是有差距的。LZ每次学完回去会把课程内的题目重新给孩子讲解一遍，同时举一反三，另外每次上课都提早1个小时到，保证孩子能坐在头排头座，中班下学期开始慢慢好转了，几次公开课孩子表现都不错，课后问道老师孩子表现，老师也赞赏有加，进入大班时不时的还能拿最多的图章。个人感觉教育机构的学习应该尽早，这样孩子能早点适应，另外回家继续教育非常重要，课堂内这1个小时完全不够的。

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