来源:幼教网 2016-12-20 16:40:28
教学过程:
一、谈话:我们的鞋子
二、游戏:穿穿爸爸的大鞋
1、小朋友都希望自己快快长大,下面我们就穿上爸爸的鞋子走走,扮演一下自己神气的爸爸好吧。
2、请带鞋子的小朋友自己找块空地方穿上爸爸的大鞋,然后慢慢走走自己的座位,请注意安全!
3、现在张老师也来当爸爸了!我们来一起走走、听听、看看大鞋会发出什么声音?
4、走走,走出好听的声音。等一会把走的感觉说出来。有节奏模仿爸爸的典型动作。
三、歌曲:大鞋和小鞋刚才你们的大鞋走路的声音真好听,老师把它编成一首歌,唱给你们听听好吧。
四、游戏
我们不仅学做了神气的爸爸,而且爸爸的大鞋还教我们唱了一首悦耳的歌。下面我们请大鞋来走走、唱唱,不过走的时候要跟着节奏,走出好听的声音。
目标:
1、在情境中,边玩边感受乐曲,初步学唱歌曲。
2、感受爸爸的高大,希望自己快快长大。
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