来源:幼教网 2016-12-20 16:40:07
活动目标:
1、能从不同方向辨别7以内的序数。
2、能准确运用序数词表示物体的排列次序。
活动准备:
1、各种不同的花灯图片,有条件的可制作课件。
2、游戏音乐磁带,火车头的标志。
3、挂图《花灯会》;幼儿用书第一册第6-7页。
活动过程:
1、游戏:乘火车。
(1)教师用小椅子搭成几列火车(根据幼儿人数),每列火车7把小椅子,贴有火车头的标志。
(2)幼儿听音乐自由做动作,音乐停,幼儿各自坐下,相互说一说自己是在第几个座位上。游戏反复进行几次。
2、看花灯(1)出示花灯挂图,让幼儿说一说自己喜欢哪一盏,它排在第几。
(2)引导幼儿从左到右,从右到左说出每盏灯的位置。
3、做一做。
(1)阅读幼儿用书第一册第6-7页,按要求完成相关的教学活动内容。
(2)请幼儿自由结伴,相互检查操作结果是否正确。
活动延伸:
寻找生活中的序数问题,如:自己的家在第几层?小朋友排队,自己排在第几位。
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