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中班综合教案:菜市场

来源:幼教网 2016-12-15 15:02:24

说两句

  活动内容:

  菜市场活动目标:

  1、激发幼儿参与游戏的兴趣,体验游戏的快乐。

  2、学会简单人际交往发展幼儿口语表达能力。

  3、巩固已有生活经验,在游戏在进一步认识蔬菜,逐步养成爱吃蔬菜的习惯。

  活动准备:

  1、各类蔬菜的图片,塑料袋,数字卡若干。

  2、请家长带幼儿参观菜市场,了解买菜的过程。

  活动流程:激发兴趣--交流讨论--操作练习--讲评结束活动指导:

  一、激发幼儿参与游戏的兴趣出示图片引入主题。

  导入语:今天,老师到菜市场买了很多菜,你们看老师买了什么?(萝卜、青瓜、茄子、青菜)萝卜吃了变聪明,青菜吃了会长高……老师喜欢吃这些菜。

  二、交流讨论引导语:小朋友爱吃什么菜?(让幼儿自由说出自己喜欢的菜)刚才小朋友说了很多自己喜欢吃的菜,有的菜老师还没买到,等会请小朋友自己到菜市场去看看能不能买到。

  “今天爸爸妈妈上班去,老师请你们当小能手帮爸爸妈妈的忙去小菜场买菜,你们去买菜要带什么?(钱)那么今天谁来卖菜,谁来买菜”(引导幼儿分配角色)买菜要怎么买?卖菜怎么卖?

  玩法:买菜的要带好钱,可以问这是什么菜?多少钱一斤?卖菜的做好介绍:这是什么菜,多少钱一斤?还要称重量等程序。买完后与同伴交流。

  规则:当买菜的顾客要有礼貌,不能把菜打翻在地。

  三、操作练习教师以平行游戏的角色身份观察幼儿游戏情况,并给予适时的指导。帮助幼儿进一步理解角色,掌握各角色的扮演。

  四、讲评结束过渡语:天快黑了,菜市场的人准备下班。

  1、请幼儿介绍活动情况引导语:现在告诉大家,你刚才演谁?玩得怎么样?为什么?

  2、根据幼儿玩的情况提出进一步要求

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