爱上阅读的12个小技巧，让孩子收获属于一生的财富(2)

　　6.创造固定的阅读时间

　　阅读不应该是强制的，但是如果没有限制，那也很难坚持。我建议和孩子商量一个固定的时间作为阅读的专属时间，这样，在阅读初期即时孩子缺少兴趣，也能靠这个方法进行培养最终形成习惯。

　　7.系统阅读，带孩子一起闯关。

　　阅读并不是杂乱无章的，国外孩子坚持的就是分级阅读，这个概念中国的家长也并不陌生。例如说比较流行的Reading A-Z，就是根据孩子掌握英文程度把阅读分为A-Z不同的级别。如果我们把这个想象成不同的关卡，带领孩子像做游戏一样闯关，还怕孩子没兴趣吗?

　　8.别急着去纠正孩子在阅读中的错误。

　　有些家长很心急，孩子刚开始输出时就急着纠正，无论是中文阅读还是英文阅读。我们常常听到“你说的不对”“这都是你想的，现实中不可能实现”“你的发音不对”。当孩子天马行空时，别打断;当孩子发音不正确时，别急着纠正。

　　9.小事儿让孩子做主

　　在阅读的时候别干涉太多，你可以为他选书，但读或不读就让孩子做主吧。

　　10.换种方式做读书笔记

　　当孩子上学后，我们总是期待孩子在读书时，能有实质性的输出，读书笔记是成为了众多家长的选择。这有必要么?有的。但别局限方式，让孩子发挥她的想象。

　　11.适当的奖励

　　当孩子完成了阶段性的阅读目标，或者孩子在阅读中有明显收获时，适当的给点小奖励也是必要的。也许你担心孩子会把阅读当成是有偿的，其实大可不必，适当的奖励会让孩子充满动力。

　　12.注意孩子阅读的姿势和介质

　　在阅读过程中，孩子的姿势还是要特别关注的，很多孩子的视力问题都是不正确看书姿势导致的。另外，有些孩子喜欢用手机或pad读书，家长要在这方面加以控制。

　　终其一生，阅读是家长能给孩子的最大的财富。爱阅读的孩子和没有阅读习惯的孩子在以后的发展会千差万别，我们一起努力，让每个家庭都有一个爱阅读的孩子吧。

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