来源:幼教网 2016-12-08 14:36:14
录取学校:杨波外国语小学
因为学区房不是很靠谱,超超爸爸毅然选择了让儿子试试报考离家5公里的杨波外国语小学,周末,超超爸爸收到了录取电话。
“儿子考完后不太愿意分享题目,大致有以下一些。”
1、看英文绘本,儿子很快看了一遍,就继续再看第2遍。
2、跟着DVD跳操,看身体协调能力。
3、给8个数字看几秒记忆,然后老师会问其他的问题,打乱他们的思路,之后再告诉老师最初看见的那8个数字是什么。
4、给几组数字,让小朋友记忆,然后拿掉一组,问哪组被拿走了,还会拿掉2组或者3组。
5、英语跟读。
超超爸爸经验分享:
第一、小朋友要保持最佳的精神状态,自信、阳光、机灵的气质,远比你会做无数题目更出挑。长相没法改变,但是气质可以培养。在小学面试的时候,人多时间紧,老师必然认定那些看得对眼的孩子。
第二、培训班未必要上,我们平时会在潜移默化中训练孩子的逻辑思维,事实证明下来,并不比上过班的孩子差。
第三、注重孩子的学习习惯培养。回想起来,我和孩子妈分工明确,我负责带孩子动,妈妈负责静。孩子玩起来很疯,读书起来很安静,这样的习惯非常好。
录取学校:福山外国语小学
虽然是公办小学,添添去报名的时候还是经过了简单的面谈环节,添添妈妈估计,是不是和划分班级有关系。
当天的流程大致分三部分:先核实通知书、房产证和户口簿,然后去教室里填表格(包括家长和小朋友基本信息,留意一下小朋友特长,要填的),接着去另一个教室一对一面试,家长不能陪同。
据添添回忆,语数英都问了。
语文背了首唐诗,他背的《春晓》。
数学考一道应用题和一道图形题,应用题的题目是:有十二只小猫,两条小鱼,问还需要几条小鱼才可以让小猫都吃到鱼?图形题是数隐藏起来的方块。
英语考跟读,两句,添添没学过,就跟了一句简单的。然后就如实跟老师讲,幼儿园没学过,暑假准备去学的,然后他就高高兴兴出来了。
添添妈妈经验分享:
这个年龄段的孩子,可以逐渐拥有循序渐进的生活自理能力、适应小学学习生活的应用能力,以及自觉形成善良、勇敢、谦逊、有责任感等品性的能力。
关于幼升小的过渡,个人觉得需要锻炼的是耐心。
给小朋友报了个写字班,初衷不是练一手好字(能顺便练好字当然是最好的),而是为了让他能坐定、会握笔、敢下笔。报了个写字班,每周一个半小时上课时间,每天晚上半小时练习时间。如今已经养成坐在写字台前写字的习惯。
文化课没有上其他补习班,识字、唐诗、数学、拼音都是自己在家教的。孩子记忆力很好,识字、唐诗这些都比较容易学。数学教到百位数的加减法和混合运算,因为认字多,加减应用题也能读懂题意。
体育运动类的从中班起学跆拳道,也不是冲着考级去的,想让他学习竞技精神、合作意识,同时锻炼身体。除此爸爸也会带他打羽毛球、踢足球(学习比赛规则),幼儿园会有跳绳拍皮球比赛。
棋类也是孩子的兴趣所在,可以挑经典的棋类游戏玩,同样在游戏中学会规则,且棋类游戏也锻炼思维逻辑。
知识、常识需要家长灌输,付出很多时间和心血也要将智者发现归纳总结的文明传授给下一代,这是成长、成熟的必经。至于孩子的性格,我们不想去过于雕琢,无论是内敛、外向,都有他可爱的地方。
每个孩子都是不同的,很难笼统地说对待孩子应该用严格一套还是宽松一套。自己的孩子,情绪的变化家长是最清楚的,最好就是根据孩子的情绪变化来调整自己的教育态度。就我而言,能感受到孩子有自律的一面,虽然有屡教不改时会凶他,但相对偏自由宽松。
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