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幼儿园小班节日教案:迎中秋度国庆(2)

来源:幼教网 2016-12-06 16:38:51

说两句

  幼儿回答:“月饼”。

  老师提问:“那小朋友我们什么时候吃月饼啊?”

  幼儿回答:“中秋节。”

  提问:“那谁能告诉老师,中秋节到底在哪一天呢?”“小朋友们不知道啊,那问问爸爸妈妈吧,让爸爸妈妈告诉你。”(提问一个幼儿后,幼儿回答不上来,让幼儿的家长帮忙回答。)

  教师小结:小朋友们我们每年的农历八月十五是中秋节,中秋是我们中国传统的节日之一。

  继续提问:“小朋友们,你们在家是怎么过中秋节的呢?谁能举手说一说。”

  幼儿回答:“吃月饼。”

  老师:“那我们一起来看一下别的小朋友们他们是怎么过中秋节的好不好?”(播放PPT课件,引导幼儿观看图片,说一说图片中的小朋友中秋节的时候都在干什么。)

  幼儿回答:吃月饼,赏月,玩灯笼

  教师小结:中秋节我们会吃月饼,赏月,玩灯笼。这是我们中华民族的风俗习惯。

  4.讲故事《嫦娥奔月》

  老师:“中秋节有一个美丽的传说,边老师讲给你们听好不好?”(老师讲故事嫦娥奔月)

  5.分享月饼

  老师:“今天啊,边老师带来了我的一个好朋友一起来过中秋节,我们一起来看看他是谁呢?”(严老师穿着人偶衣服出场和小朋友们打招呼问好)

  严老师:“小朋友们大家好,我是皮皮,你们喜欢我吗?听说小朋友们要过节了,我也想跟你们一起过节,好不好?今天我带来了好吃的月饼要和小朋友们一起分享。”

  (严老师给幼儿发月饼,一人一小盒月饼,让幼儿品尝月饼。)

  6.扩展亲子活动:做国旗

  严老师:“小朋友们,你们今天开不开心啊?”

  幼儿回答:“开心”

  “我要告诉小朋友,过几天啊,还有一件另我们更开心的事呢。过几天啊,就是十月一日了,我们祖国妈妈就要过生日了,小朋友过生日都有生日礼物是不是?那让我们一起动手做一面五星红旗当做生日礼物送给祖国妈妈,好不好?”

  幼儿回答:“好”。

  (家长和幼儿一同制作粘贴制作国旗。)

  三.结束:整理课堂,总结点评。

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