来源:幼教网 2016-11-21 11:33:04
教育是一辈子的事,没有最好的方法,只有适合的方式。在陪伴孩子长大的过程中我是个比较特殊的案例,我只有休息的时候才才出现在他身边,也因此,我很珍惜和他在一起的时间,也希望每一次的陪伴,都能有很高效。
我的目标很简单,就是希望孩子身体和心理都能健康的长大,但这目标实现起来也很难,都需要不断的学习和尝试,而且很多时候不能马上看到想要的结果。今儿先和分享几点已经可以看的到一些小成果的方法。
首先,每个孩子都有他自己独有的优点和缺点,这时候不要揪着他的缺点不放,而是要不断的发现孩子的优点,放大他的优点,寻找到孩子自身的每一次进步,详细的去表扬孩子的优点,终有一天,孩子的改变会让你大吃一惊的。比如我的儿子笑笑,在他小的时候总是我给他讲故事,读故事,每次我邀请他给我讲个故事的时候,他总是会说,妈妈我不记得了,即便认识的字多一些了,自己可以看郑渊洁童话了,也是这样,但我还是经常把的请他给我讲故事的事儿挂在嘴边。
直到今年,孩子才第一次主动给我讲,还是因为希望我陪他一起用橡皮泥捏个飞船,才主动讲了书中描述的赛尔号是什么样子的,什么颜色的。真正的主动讲故事是前段时间他听了很久的西游记之后给我讲的三打白骨精,虽然中间出现有漏一句后又补回来的情况,主动分享故事这点做的非常好,就值得表扬的,而且有些地方还能惟妙惟肖的模仿说话的语气,就更是进步。孩子听了很开心,直问,妈妈我给你讲故事你很开心,那我以后还给你讲。其实不论孩子讲的怎样,有主动的意识去做和被动接受比起来就是进步了。降低一下期望,去表扬孩子每一点的进步,会发现孩子更多的美好。
其次,说话要算数,要孩子说话算数,首先咱们自己就要做到,这点做起来很不容易,尤其是开心的时候很容易轻易许诺,所以我们家长和孩子都要量力而为。比如我和孩子爸爸会先看我们自己的时间,再答应孩子假期单独带他出去玩儿一趟,一旦答应了,哪怕时间只有一两天,哪怕我们都需要单独请假,哪怕为了请假要提前赶出很多的工作,也一定要做到。而且答应了是带孩子出去玩儿,就要抛开工作,全身心的投入,只有这样才能在以后和孩子约定事情的时候以身作则。
当然在孩子给我们承诺的时候要告诉孩子他可能存在的困难,比如出门玩1个小时,那就要提前告诉孩子,妈妈会在时间快到的时候提醒你,时间到了,咱们即使还想和小朋友玩儿,不能继续玩的时候即使不开心也要回家的,而且在事情发生的过程中要坚持约定好的承诺,不能孩子一撒娇就妥协了,这样孩子才能知道爸爸妈妈是言出必行说话算数的,久而久之孩子也就说话算数了,这样也有利于逐步培养孩子的时间观念。
再次就是辅导孩子学习,为什么我不说辅导孩子功课呢?因为每周我陪孩子做的只有假期的作业,样本不够。而功课不会做,我习惯告诉孩子功课不懂就要问老师,主动问老师。因此我辅导孩子学习更多的就是培养孩子学习的能力,比如好的学习能力之一就是阅读能力,要有阅读能力首先就要让孩子喜欢上看书,但很多小朋友并不喜欢看书,那怎么办呢?孩子天生都是喜欢听故事的,可以从故事入手,不会讲故事,会读故事就好,孩子听的多了,就会愿意看,慢慢的阅读能力就能提升了,我想不论是语文以后的阅读还是数学的题目理解都是需要阅读能力的。
还有一个好的学习能力就是专注力,有的小朋友写作业的时候会边玩儿边写,就是专注力比较差了,但实际上这点怨不得孩子,是我们做家长的原因,因为但凡有这样的情况出现,那一定是孩子在成长过程中做一件事的或玩个游戏的时候经常被我们打断的。比如要吃饭了,孩子还在玩乐高,很多家长就会不停的喊吃饭啦,快来吃饭,但之前却并未和孩子约定时间,孩子总是被打断,时间一长专注力就会比较差了。但如果现在孩子已经有这样的情况了,就更不能急,要一点的调整,从每一件孩子做的事情调整,坚持下去才会改观。
我们生活在社会中,孩子就不可能脱离群体,所以和小朋友的接触是不可避免的。但孩子和孩子之间的交往比成人的交往更纯粹,开心就是开心,不高兴就是不高兴。孩子们有自己的方式,只要没有危险,我比较习惯让孩子去自己解决,之后再帮他分析怎样的方式是比较好的,怎样是不好的,希望他下次可以进步,把那个不好的减少一点儿。
最后,在孩子的教育中一定要告诉孩子你爱他,很多家长是不习惯对孩子说妈妈爱你,爸爸爱你的,其实这是个成本很低又能增进亲子关系的小办法,可以灵活使用。比如孩子犯错了,批评了他做错的地方之后,告诉他妈妈爱你,就是在告诉孩子,爸爸妈妈不会因为批评了你就不爱你了,让孩子知道咱们批评他是因为做错的事情。有爱包围的孩子才更能身心健康。
总的来说关于孩子的教育就是润物细无声的,没有立竿见影,只有潜移默化,就是一句话--宝贝,我们一起慢慢来。
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