中班其他教案：两棵树

　　活动目标：

　　1、欣赏绘本内容，理解两棵树的纯洁友谊，感受两棵树的离别与重逢。

　　2、观察画面，大胆猜测、表述绘本故事的情节内容。

　　3、懂得正确对待身边的好朋友，珍惜朋友之间不可缺少的宝贵友谊。

　　(1、欣赏绘本内容，理解两棵树的纯洁友谊。

　　2、幼儿能自主观察画面，大胆想象并猜测绘本情节内容。

　　3、感受两棵树的离别与重逢，懂得要与好朋友友好相处，珍惜好朋友之间不可缺少的友情。）

　　活动准备：

　　《两棵树》PPT。

　　活动过程：

　　一、故事导入，认识两棵树。（《找朋友》的游戏导入，认识自己的好朋友从而更好的认识两棵树）

　　1、今天，我们要讲关于一对好朋友的故事，猜猜这对好朋友会是谁呢？

　　2、讲述：是的，在花园里，有两棵树，他们是一对好朋友。

　　3、这两棵树长得一样吗？（大树高、鼻子长；小树矮、鼻子短）

　　讲述：一棵长得高大，一棵长得矮小。不过，小树正在努力地长高，长得和大树一样高。

　　4、看！这对好朋友在打招呼呢，猜猜它们会说些什么呢？

　　师幼扮演“大树”和“小树”，说说“好朋友”的话。

　　（1）嗨，小树，你好！

　　（2）今天天气真好，我们一起来玩“长高”的游戏吧！

　　（3）小树，你要多加努力，和我长得一样高哦！

　　（4）小树，再见！

　　二、两棵树的友好与争吵。

　　1、一天又一天，大树和小树之间发生了许多的事情。究竟它们发生了什么事情？它们会说些什么呢？请你们和好朋友看着图片说一说。

　　2、它们发生了什么事情？它们会说些什么呢？

　　个别幼儿说一说；“好朋友”演一演，感受两棵树的纯洁友谊。

　　（1）春天来了，它们的枝头开满了鲜花。

　　（2）冬天来了，它们的枝头又落满了雪花。

　　（3）像所有的树一样，它们比赛谁的叶子长得更绿、更多。不过，大树有时也比不过小树。

　　（4）它们还比赛谁的枝头上鸟儿更多、更会歌唱。为了分出胜负，它们有时互不相让。

　　3、为了比赛，大树和小树这样吵架，你们觉得它们对吗？好朋友之间应该怎样相处呀？

　　三、两棵树的离别。

　　1、讲述：有一天，花园被人买走了，中间砌起了一道高墙，高墙挡住了两棵树彼此的目光。大树感到好孤独。小树在墙那边安慰大树说：“振作点啊！我们一定会长得超过高墙！”大树的叶子渐渐枯黄，它们共同经历了一段长长的孤独的时光。

　　2、小朋友，发生了什么事情呀？（大树和小树被分开了）

　　3、为什么大树的叶子会枯黄呢？（想念小树）

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