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孩子,这一生,我究竟该给你留下些什么?(2)

来源:幼教网 2016-10-20 16:10:56

说两句

  教她独立生活的本领,教她“车到山前必有路”的乐观人生哲学,让她认真努力地过好每一天……

  妈妈走后,爸爸崩溃颓废,“看不见希望,看不见未来,不知道该怎么带孩子,每天只知道用酒来麻醉自己,晚上睡不着觉,看着妻子的遗像就会忍不住哭出来…”

  面对早餐一筹莫展的爸爸,阿花践行了与妈妈的约定——每天早上做味噌汤。

  阿花爸爸说,现在阿花的一天是这样度过的——早上5点起床,做早饭。弹钢琴、稍微学习一会儿,然后到学校去。

  2012年3月,爸爸将千惠生前的博客记录做成了一本名叫《阿花的味噌汤》的书,纪念妻子,也给阿花留下关于妈妈的美好回忆。

  阿花的故事,感动了无数人,还被拍成了电影《阿花的味噌汤》。

  “妈妈,阿花有件事我想告诉你——所有的便当我都会自己做了……妈妈,我一直记得你对我说的话,‘不说别人的坏话,不忘记微笑’。阿花有的时候也会想哭,但是想到妈妈和爸爸,阿花就不哭了。”阿花10岁时写给妈妈的信。

  有人说:明天和意外不知道那个会先来?

  阿花的妈妈千惠知道自己将不久于人世,她已经没有时间陪年幼的女儿慢慢长大,让她在一次次的摸索中去学会生活。

  所以她要教孩子学会独立生存的本领。

  与千惠比起来我们都是幸运的大多数,我们在万分喜悦中迎来自己的小生命,我们有足够的时间陪她一步步长大。我们总觉得人生有大把的时光,明天开始总不会晚。

  但也正是由于这样,我们很少会去思考,到底该让孩子学会什么,具备什么样的能力,他才能在这个我们觉得有点难的世界好好生活下去。

  但其实我们谁也无法保证自己究竟能陪孩子走多远,请允许我做出这个悲观的假设,如果真有这样一天,我希望他至少是一个这样的人:

  1.独立,不论他将来在哪,不论他身边有什么样的人,都能够尊重自己的内心。

  2.学习,学习是一种能力,哪怕离开课堂,我也希望他能不断充实自己。

  3.爱心,最好他能对这个世界始终保持善意,心里永远都有阳光。

  4.阅读,喜欢阅读的人,不论在哪儿都不会感到寂寞。

  5.想象,有想象里的人生活中应该不会缺少乐趣。

  6.自律,自我约束永远比他人的说教有用。

  如果我们没办法一直陪在孩子身边,就尝试早点放手,孩子永远比我们想象的能干,他可以自己吃饭、自己穿衣、处理自己的问题。

  如果我们没办法帮他过完一生,就尊重他的决定,相信他支持他,而不是强加自己的意愿。

  龙应台一直希望自己的儿子安德烈能用功读书,“孩子,我要你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐。”

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