中班综合教案：小绵羊生气了

　　活动目标：

　　1.观察画面，体验绘本故事中的人物情感；

　　2.知道生气是正常的情绪，掌握一些控制和宣泄情绪的好方法；

　　3.初步了解在朋友生气时安慰朋友的方法。

　　活动准备：

　　绘本故事《小绵羊生气了》做成的PPT；音乐

　　活动重点：体验绘本故事中的人物情感；活动难点：掌握控制和宣泄情绪的方法。

　　活动过程：

　　一、导入活动，激发幼儿的兴趣师：今天老师给你们带来了两个好朋友，一起来看看是谁呢？

　　师：不戴花的叫莫莫，莫莫你好！

　　师：戴花的是茉莉师：茉莉你好！他们是好朋友，可是有一天，他们因为一个苹果，闹得很不开心。到底发生了什么事呢？我们一起来看看吧！

　　二、讲述活动，感受绘本故事中人物失望、愤怒的情绪

　　（一）讲述故事第一片段，体验“等待”

　　师：在一个美妙的清晨，莫莫和茉莉在草地上玩，他们发现了一颗又大又红的苹果树。有一个苹果是莫莫最想要的，于是他努力地跳啊跳啊。可是无论他跳得多高，总是够不着那个苹果。

　　师：莫莫想到了一个好办法。他想：我对苹果说点好听的话，也许苹果就会掉下来，你猜，他会说什么呢？

　　师：看，苹果掉下来了吗？莫莫继续等啊等啊，等的睡着了，莫莫醒来一看，苹果不见了，去哪儿了？（幼儿观察图片，自己讲述）

　　（二）讲述故事第二片段，体验“愤怒”

　　师：你觉得这时莫莫的心情怎么样？

　　师：你们来学学莫莫生气的样子。

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