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来源：幼教网 2016-10-14 16:32:00
“快点，快迟到了！”，“哎呀，你怎么还不写作业”，“睡觉时间到了，别玩了！”……
你们家是不是经常出现这样的催促声？孩子完全不知道什么时候做什么事，没有时间观念，更不会管理自己的有限时间。
专家指出：能够合理管理自己时间的人工作效率要比时间概念弱的人至少高10倍。
如果你不想让你的孩子在起跑线上输给时间管理，那么你很有必要引导孩子学会管理自己的时间，从小养成好的习惯对孩子将来的发展至关重要，那今天可可老师还是通过案例教您学会引导孩子时间管理。
故事案例
东东刚上一年级，每天的作业要写到10点，而且一点时间观念都没有，妈妈每天下班要不停的催促他，才勉强写完作业。其实东东作业并不多，只是被这样那样的事情把时间都磨灭了。
妈妈上了一天班回到家，已经累得精疲力竭，还要和孩子斗智斗勇，比如昨天晚上就是典型的一个例子：妈妈下班回到家的时候，东东已经吃完饭了，东转西转的玩，等妈妈催他才开始写作业。到书房不一会儿又听到他喊：“妈妈快来，我够不到书包，你帮我一下。东东妈最怕听到他喊，自己都累了一天，吃完饭，只想躺在床上休息。
可是没办法，儿子在叫，东东妈抖擞着精神，爬起来继续战斗。刚拿下来书包又听见“妈妈，37+9=？”，“哎，你这幼儿园就会做的题，怎么还问，要进位，懂不懂？”说完东东妈就又躺到床上，头痛欲裂。
一会儿，东东拍着桌子跳起来“不做了，不做了，这个题目太烦人了。”笔往桌子上一扔，跑到床上，乱蹦乱跳，还把被子都踢乱了，一股脑的扔到东东妈的脸上，东东妈也怒了，吼了他一句，他趴在床上呼呼直喘气。
妈妈长叹了一声：“哎，起来吧，不然你的作业写不完，老师又该找我了。”妈妈和东东接着做数学，一道题一道题地讲。
东东嘴里说着49，写出来却是29；明明是上一道题的答案，却写在下一道题的空格处；一会儿又漏了一道题。最后一道题是：数一数你的存钱罐里有多少钱？
东东就去找他的存钱罐全部倒出来，开始数钱，妈妈实在看不下去了说：“别数了，要不然一晚上都写不完作业，抓紧时间写吧，随便填个数就行了。”“不行不行，就要数”东东执意要数，妈妈也不能说什么，心里那个急呀。
终于写完数学作业了，还有英语和语文呢，英语有两本书，外教版和人教版，他非说是读人教版的书，还和妈妈争，因为外教版的有点难，最后妈妈要打电话问同学，他才不情愿地拿出外教版的书来读，这个争论的过程，就花费了20多分钟。
英语作业是读这两天学的课文，他呆呆地看了几分钟，脖子一扬，理直气壮的说：“我不会。”
“上了几天的课，你说不会，还这么有理，上课干嘛去了？读吧，把会的读出来。”妈妈也没好气的说，觉得自己就要爆发了，东东结结巴巴地读完了。妈妈把东东不会的词挑出来，一个一个的教，最后总算磕磕碰碰的把这篇课文读完了。
再问他这篇课文什么意思啊？回答是“不知道”，“妈妈，我太累了，我想休息。“”快点吧你，已经快到9点了，还有语文作业呢！“东东读书时常常是东跳一个字，西跳一个字，音也乱动，东东妈坐在边上指出他读的错误，他却不耐烦的说“你别插嘴“，东东妈说”你读错了不及时纠正？“他说”不行，老师说了不能插嘴“。
东东妈气急败坏地把书往他头上一磕“你自己读吧，妈妈不管你了！“等东东妈洗完澡出来，看到儿子趴在床上睡着了，妈妈又把东东拉起来，说：“你必须读完才能睡觉。“没办法，冬冬只好揉着眼睛起来继续读。终于读完了，已经10点半多了，每天都这样，妈妈和东东都已经快受不了了。
分析诊断我们常常想当然的认为，人的成长就像一个闯关游戏，每到一个阶段就能自动解锁一项新技能。
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