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小班主题教案:生活中的礼仪(3)

来源:幼教网 2016-10-13 16:24:44

说两句

  活动准备:

  1、在室外的地上用纸铺一条弯弯的大路,路的尽头是兔阿姨的家,路的前四分之一处事先装饰好(可粘贴彩纸或画上花纹)。

  2、准备彩色颜料和各种刷子,如牙刷、鞋刷、油漆刷、钢丝等。

  活动过程:

  一、产生兴趣1、教师:昨天晚上兔阿姨打电话请我们去她家做客,可是她的家很远,我们得开车去,路上司机们要小心,别撞车。

  2、教师带幼儿随音乐开向兔阿姨家。

  3、在大路的粘贴结束处停下,教师:哎呀,没路了,怎么办?(鼓励幼儿想办法)4、(手机铃响)教师接听,转告幼儿:兔阿姨说昨晚下雨把大路冲坏了,想请你们帮她把路修好,行吗?

  二、帮兔阿姨修路1、引导幼儿观察路边事先摆好的刷子和颜料,提问:路边有什么?这些刷子你们都认识吗?它们有什么用?

  2、启发幼儿用各种刷子和颜料来修路。教师:这些刷子各有用途,可是它们能帮我们修路吗?怎么办呢?(鼓励幼儿大胆说出各种修路的想法)3、幼儿自由选刷子蘸上颜料在铺有白纸的路上作画。教师观察指导,如;你修的路真漂亮,能试试别的刷子吗?你修的是“石头”路吗?还会修什么路呢?会修弯弯的路吗?会修直的路吗?你会修红色的路,真能干,那会修黄色的路吗?哇,你修的路真奇特,再修一条更奇特的路,好吗?

  4、提醒幼儿将作画工具和材料放回原处,共同欣赏刚修好的五彩路。引导幼儿谈谈用过哪些刷子?修出了什么样的路,感觉怎样?

  三、去兔阿姨家1、教师带领幼儿随音乐在修好的路上开汽车到兔阿姨家,体验成功的喜悦。

  2、引导幼儿礼貌地向兔阿姨问好,兔阿姨端出糖果说:“谢谢你们帮我修好了路,阿姨请你们吃糖果!”启发幼儿向兔阿姨致谢。

  3、一起分享糖果,提醒幼儿将糖纸扔进垃圾箱。

  和兔阿姨说再见,听音乐开车回家。活动自然结束夸夸我的好朋友活动目标:

  1、使幼儿能找出自己的好朋友的优点。

  2、使幼儿懂得好朋友之间要互相关心、团结友爱。

  活动准备:

  1、了解自己好朋友的长处。

  2、幼儿的美术作品。

  活动过程:

  1、教师通过夸自己的好朋友,引发幼儿夸好朋友的兴趣。

  2、引导幼儿夸夸自己好朋友,要求幼儿说出自己好朋友是谁,有哪些优点。

  3、使幼儿懂得虚心向好朋友学习,出示一幅美术作品,请幼儿欣赏,谈谈自己有哪些不足,想向好朋友学哪些本领。

  4、使幼儿懂得朋友间要互相关心、团结友爱。

  做客活动目标:

  1、让幼儿在活动中懂得如何热情待客及礼貌做客。

  2、发展幼儿的交往能力和同伴间的情感。

  活动准备:

  1、选一名离幼儿园较近,条件较好的幼儿家长联系,请其配合做好有关工作。

  2、幼儿每人准备一份礼物。

  活动过程:

  一、做客前谈话,提出做客要求,路上行走时的安全要点。

  1、带幼儿做客让幼儿懂得得到别人家做客要先敲门,要有礼貌称呼主人,做小主人的热情接待客人,并会把家里好吃好玩的东西拿出来招呼客人。

  2、和同伴玩耍要有合作、友好、友爱的氛围,学习互相谦让。

  二、做客轻轻敲门——向小主人及家长问好——小主人请大家坐下请喝茶——谢谢小主人——小主人请客人吃糖果——小主人拿出玩具请大家玩——小主人向客人介绍玩具名称和玩法——请客人下次再来——客人向小主人和家长道谢并邀请到自己家做客。

  三、让幼儿用简短的语言讲述作客的经过,说出小主人是如何热情接待及自己如何礼貌作客的。

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