来源:幼教网 2016-10-13 11:31:06
小班综合教案——彩条,如下所示,供大家参考。
活动目标:
1、学习两手夹紧撕纸的简单技能。
2、认识红、黄、绿,感受色彩美。
3、巩固对1和许多的感知。
活动准备:
彩色纸条若干、小篮子人手一个活动过程:
一、彩纸条跳舞,引起幼儿兴趣:
1、看!今天老师给你们带来了什么?
教师介绍:这是一些彩纸条,是一些会跳舞的纸条。
2、教师表演纸条跳舞。
师:彩纸条飞呀飞,在跳舞呢!小朋友快来看,纸条还会飞到老师身上,让老师变得更漂亮些。
彩纸条,飞呀飞,飞到头上变什么?(辫子)彩纸条,飞呀飞,飞到脸上变什么?(胡须)彩纸条,飞呀飞,飞到脖子上变什么?(围巾)彩纸条,飞呀飞,飞到身上变什么?(彩裙)彩纸条,飞呀飞,还能飞到哪里,会变成什么呢?
教师小结:小纸条真有本领,变出了这么多好看的东西。现在,小纸条还想表演一项新本领,小朋友想看吗?赶快欢迎。
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