幼小衔接，父母该怎么办？(2)

　　第二，强化孩子自控能力。小学一节课有40分钟，但是有10%~15%的孩子安静坐在座位上的时间不到20分钟。家长可以看看自己的孩子可以安静地坐多久，看书也好，画画也好，能否超过20分钟。然后再慢慢提高到25分钟、35分钟，直到40分钟，必须要能静下心来。

　　第三，养成孩子良好习惯。一二年级是打基础的重要阶段，要帮助孩子掌握好的学习方法、养成好的学习生活习惯。这就包括主动识字的习惯、经常阅读的习惯、口语交际的习惯、善于提问的习惯、规范书写的习惯等等。家长在家最好能配合老师的工作，从各方面督促孩子养成好习惯、巩固在学校的教育成果。只有打好基础，养成良好习惯，之后的学习生活才会越来越轻松。

　　此外，家长与老师之间要尽快消除陌生感，成为无话不谈的好朋友。通过真诚坦率的沟通，帮助老师尽快地了解孩子。孩子是我们一辈子最大的财富，无论你有多忙，都不要忘了孩子，每天留一个小时给孩子。用宽容的心态带给孩子正能量，聊聊学校里的开心事。孩子的世界大部分时间是无忧无虑的，但也难免碰上不顺心的事。比如老师的批评、同伴的恶作剧、学习的辛苦等等。希望家长在任何时候都引导孩子正面看待挫折，培养坚强乐观的意志品质。让孩子觉得，上学是一件有趣的事儿！

　　最后，分享一段广为流传的教育心得，以自勉，让我们一起守护蓓蕾，静待花开的刹那。

　　每个孩子都是一颗花的种子，只不过花期不同。有的花，一开始就灿烂绽放；有的花，需要漫长等待。不要看着别人怒放了，自己的那颗还没动静就着急，相信是花都有花期。细心地呵护自己的花，慢慢地看着他长大，陪着他沐浴阳光风雨，这何尝不是一种幸福？相信孩子！静等花开！也许你的种子永远不会开花……因为他是一棵参天大树！

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