2016年北京市朝阳区王子岛双语幼儿园简介(2)

　　教学理念

　　1+1教学机制

　　王子岛国际幼儿园采取中英文教育并行，在时间分配上各达50%。王子岛国际幼儿园精心策划的语言智能游戏能为幼儿营造一个浸透式的英语环境，让幼儿的起居、活动和学习均在英语的环境中进行，从而在视觉和听觉上多感官接触英语，并逐渐在生活中运用英语。通过引用北美学前教育原版教材和幼教软件，以轻松游戏的方式开发幼儿的语言、音乐、空间、内省、人际、肢体动觉、逻辑数学和自然观察等八大潜能。

　　幼儿英语多媒体教学软件

　　加拿大皇桥教育集团集中了北美资深的幼教专家的智慧，开发了一套适合孩子生理特点的英语教学软件。它从孩子的生活出发，通过与老师的互动引导相合，使英语和孩子的生活融为一体，引发孩子的兴趣，在逼真的多媒体环境中听故事、讲故事、做活动、做游戏；在玩中学，学中玩。采用以兴趣为引导、以参与为动力、以成功为激励的教学模式，强调熏染和儿童自身的参与和感悟，让孩子快乐的接受、理解和掌握英语。

　　自由的概念

　　王子岛国际幼儿园让幼儿根据自身的需求自由地选择课堂活动，从而有效的激发幼儿的主动性和积极性并树立他们的自信心，让他们理解并掌握必然王国进入自由王国的途径。王子岛国际幼儿园用爱与鼓励让孩子在轻松快乐的环境中成长，丰富其生活经验，训练其独立思考能力和自主的处事态度及互助互爱的精神。

　　礼仪教育

　　礼仪是一个人修身养性持家立业的基础，幼儿素质的提高关系到其今后在社会的竞争力，因此王子岛国际幼儿园认为礼仪教育是幼儿教育的一个重要部分。王子岛国际幼儿园相信从小严传礼教能有力保证幼儿的品质培养，让孩子从小学会如何去尊重人并与他人和谐相处，为幼儿的后续学习、生活和未来走向社会工作奠定一个良好的基础。

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