中班社会教案：认识不同的汽车(2)

　　2、观看课件《特殊作用的汽车》，交流汽车的特征。

　　幼儿观看课件中的几种汽车，进行比较，发现汽车的不同特点，了解一些特殊作用的汽车（邮政车、救护车、消防车、警车等）为人们带来的好处。

　　你喜欢什么车？哪里会用到它？

　　3、光头强参观汽车厂，和小朋友们玩“看图说车名”的游戏。

　　小朋友们都很聪明，认识各种各样的车。现在光头强要考考你们，认真看，看它们是什么车？

　　（出示课件）请问这是什么车？它长得什么样？哪里也要请它帮忙？（出示挖掘机、消防车、垃圾车、警车、救护车、卡车、洒水车、火车、出租车、公交车、邮政车、面包车、吊车等图片。幼儿说出它们的特点和用途，并模仿一两种车。）幼儿自由说。

　　4、听声音，辨车子。

　　小朋友们真棒！在我们的生活中还有一些车子会发出特别的声音，光头强请小朋友听一听，猜猜是什么车来了？

　　（放录音）（警车）模仿警车的声音--抓坏人的时候，警察就会开着它出来。

　　（放录音）（救护车）模仿救护车的声音。

　　--生了急病的时候需要它帮忙。

　　5.小结：我们的生活中有各种各样的车子，长得各不相同，它们的本领也不一样，这些汽车让我们的生活更加方便。

　　三、结束：

　　师：现在，光头强买了新车，我们也来用自己的身体变成一辆汽车，好吗？听音乐和光头强一起开汽车，小朋友们自由模仿各种汽车的样子，可以模仿汽车的声音。

　　我说“我变，我变，我变变变”，请你就变成你喜欢的车子，可以模仿汽车的声音，现在我们和光头强跟着音乐一起开动汽车回家了！（播放音乐《我是汽车小司机》）随音乐模仿汽车的样子开汽车，最后将汽车开出教室。

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