来源:幼教网 2016-08-30 14:26:16
7.欢迎孩子想象中的"朋友"
很多孩子都会有一个自己假象的朋友,有的家长知道后会担心孩子这样会不会出问题,甚至告诉孩子那个朋友根本不存在。专家认为,这其实是孩子创造性思维的体现,当孩子有了恐惧或担忧时,他会通过这种方式来缓解自己的情绪。通常情况下,可以让孩子继续和他的“朋友”玩,但如果这个“朋友”让孩子出现了不好的行为,则应对其进行纠正。
8.设置一定的规则
偶尔打破规则确实很有趣,但重要的是必须让孩子知道,我们有必须遵守的规则,就像想象的火车最终也会进站。比如,我们可以允许孩子在餐桌下玩海盗船的游戏,但是不能在吃饭时间玩耍。
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