来源:幼教网 2016-08-30 14:22:28
“10后”今年都要上小学啦!没有父母的照顾,孩子们能独立进行学习生活吗?日前,来自南外仙林分校的小学新生们开始入住新校园,体验为期两天半的住宿生活。然而记者在采访中发现,幼儿园和小学衔接中存在问题,有家长生怕孩子吃苦,甚至喊来保姆为孩子剥鸡蛋。
微信群里好热闹
家长送孩子来学校的第一天,每个班里的家长就自发建立了一个微信群。群的聊天记录都是孩子们的照片。孩子们睡着后,老师们还会给每个家长发送宝贝们睡觉的照片,用发照片的方式给家长们报平安。很多家长们也在朋友圈里转发孩子的照片,默默地给自己的孩子加油打气。
白天,南外仙林分校ILP班的吴雪华老师带着孩子们参观新校园里的小竹林、生态农场,认识学校里的各种设施。“新学校比幼儿园大多了!”“玉米棒子原来不是长在地里的啊”……一路上,孩子们慢慢接受了新环境,眼里满满的都是对新学校的好奇。
第一天的晚上,对于孩子和老师们来说都很难熬,孩子想念父母就会哭闹,老师们又是陪孩子聊天、又是讲故事,到凌晨一两点才能入睡。南外仙林校区一年级组长朱荔老师说:“孩子们想妈妈是正常的情绪,并没有错,但是孩子可能一给家长打电话就会哭,这样反而会让家长担心,我们要做的是引导孩子,让他们在电话里给家长分享一些学校里的开心事。”
特殊作业:打招呼
在第一天晚上孩子入睡之前,老师们给孩子布置了一份特殊的作业,希望孩子们第二天能主动给老师、同学打招呼,如果孩子能记得老师姓什么,孩子们还可以获得小星星。“第二天有几个记性好的孩子一看到老师就主动问好,在这几个孩子的带领下,班上的孩子们都纷纷给老师问好。”数学老师闻安凤说,“遇到性格腼腆的孩子,我们就主动提醒孩子,慢慢引领他们开口,养成文明礼仪的好习惯。”
“老师,我已经有10颗小星星了,我想给妈妈打电话!”孩子们拿着小本子高兴地跑到老师面前。原来,老师们给孩子准备了一本荣誉本,表现好的孩子就可以在本子上加上小星星。
“集满10颗星星,老师就要完成孩子一个心愿,算是给孩子的情绪补偿。”一年级组长朱荔老师说。
家长叫来保姆帮剥鸡蛋
“现在家长们的素质明显提高了,很多家长在给孩子报到时,都能记得自觉把垃圾带走,对孩子床铺的位置也不再挑剔了。”小学公寓部生活主管杜红莲老师告诉记者,幼儿园和小学衔接中存在的一个重要问题,就是家长生怕孩子吃苦。
今年也有这么一位家长,太疼孩子,学前教育的第二天一早,这位家长竟然还把自家保姆叫过来,专门帮孩子剥鸡蛋。杜红莲老师说:“刚开始这几天,家长和孩子不适应的状况都可以理解,但是真正开学后这种情况就得打住了。孩子已经上小学了,溺爱孩子的父母们也要做好心理准备。”
专家观点
第一课是“放手”
面对迎接小学新生活的娃娃们,很多新生家长甚至比孩子还要紧张。南外仙林分校小学部张蕾芬校长分析说,孩子从幼儿园升入小学,产生很多变化:比如,幼儿教育不带强制性,以兴趣、游戏为主;小学采用集体授课的方式,强调纪律规范,带有强制性。幼儿园对知识技能没有严格统一的任务要求,“所有的孩子都是好孩子”;而小学有统一的课程标准,对学习任务有硬性的规定和要求……这些都变了,家长也得变,得从“宝爸宝妈”到“学生家长”,要学会放手。“第一,最好的教育是陪伴。虽然仙外是住宿制学校,但并不是父母就把孩子交给学校了事。打拼事业,不是对孩子撒手不管的理由。有的家长喜欢送礼求关照,这里特别强调‘no’,教育不是用钱砸出来的,花钱买不到的东西才是最值得尊敬的。与其希望别人多关照孩子,不如自己多花点时间陪伴孩子;第二,别指望种瓜得豆。在哪种教育上花时间,孩子就有可能被你引向哪里;第三,要鼓励孩子独立自主,不能包办代替,不要怕给孩子吃苦,要相信孩子,给孩子成长的机会。”张蕾芬校长说。
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