来源:幼教网 2016-08-26 09:39:46
面对上海幼升小面试,孩子应该如何做好自我介绍呢?赵主任按照往年的经验,透露一个场景。家长可以按照这个场景给孩子多多练习。但是千万注意,不要死记硬背!
第一步:问好
让宝贝试想一下可能会遇到的面试场景。面试的时候爸爸妈妈是不能在场的。所以在家长不陪同的情况下,孩子一个人进入一个陌生的教室,孩子很容易紧张。但是见到人一定要先问好,有礼貌的孩子会有很大的加分噢!
所以爸爸妈妈们要教宝贝:作为初次见面的人,首先要有礼貌地跟对方问好。在面试中,看到老师,就要先说老师好;如果是有很多人的话,那就要说“大家好”。
这一点说起来简单,但是绝大多数的孩子都会忘记。所以,一定要多跟孩子强调。
第二步:介绍基本信息(姓名,年龄,幼儿园)
除了问好以外,接着就要向别人介绍自己了。既然是第一次认识,一定要让宝贝把自己的大名告诉别人,还可以告诉别人,自己今年几岁了,来自哪个幼儿园。
此处爸爸妈妈可以给孩子举例,让孩子充当老师,给孩子做自我介绍。
万能套路:
“老师好,我叫蔡大宝,我今年6岁啦,我来自大宝幼儿园”。
多让孩子重复几遍,看看孩子忘记了哪些信息,再及时做补充。爸爸妈妈自己可以多示范给孩子看,孩子的模仿能力是很强的,光靠让他们硬头皮记下来倒不如多让他们模仿几次。
第三步:额外加分(兴趣爱好+个性特点)
其实很多孩子在自我介绍的时候,经常是无话可说,也有绝大部分孩子能顺利地说完所有的基本信息,但是想要加分,对孩子的挑战性就大了很多。
爸爸妈妈可以通过一个小故事让孩子自己思考,除了名字,几岁,还有来自哪个幼儿园,其实还有很多东西可以让别人更好地认识自己的。
一个小故事:森林小学要招学生了!小猪来面试,小猪给大家做自我介绍,然后大象老师就录取了小猪。小猪是这么做自我介绍的:“大家好,我叫大宝,我今年6岁了,我来自森林幼儿园,我是一个善良的孩子,当别人有困难时,我愿意帮助别人。我最喜欢看书,我妈妈总说我是书虫,谢谢大家!”
给孩子读完这个小故事以后,让孩子自己找出,小猪在自我介绍的过程中,除了说了名字,几岁,来自哪个幼儿园以外,还说了什么。从而告诉孩子,如果希望别人多一点了解自己,可以说说自己是一个什么样的人。
但是注意啦!一定要告诉孩子,因为自我介绍是要让别人认识我们,喜欢我们的,所以要给别人留下好的印象,不能告诉别人“我是一个特别爱打人的孩子,别人都叫我小霸王”之类的。我们要说关于自己的,好的一面。
除此之外,我们还可以告诉别人,我们喜欢做什么事情!但是注意,与性格特点一样,我们也一般都说比较好的爱好,不能说“我喜欢玩手机,喜欢打游戏”之类的。
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