小班教案:漂亮的糖纸(2)

　　活动过程：

　　1、幼儿观察糖纸的图案及色彩。

　　请幼儿把带来的糖纸拿出来，与旁边的同伴互相交换欣赏，并说一说，糖纸上有什么图案，是什么颜色的，边上的花纹是怎样的。

　　2、教师引导幼儿进一步欣赏糖纸。

　　（1）请个别幼儿在集体前说一说自己带来的糖纸。

　　（2）教师小结：有的糖纸的中心有花纹，有的是小动物，有的是人物，还有的是各式各样的水果。糖纸的两边或是四边有花纹，都是相同的纹样。棒棒糖的糖纸是圆的，中间有单独的形象，四周是花纹，像一个花盘子。

　　3、大家一起开一个小小糖纸展览会。

　　请幼儿将自己带来的糖纸粘贴在一起，说说自己喜欢的是什么样子的糖纸？为什么喜欢？

　　4结束活动
 

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