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小班综合教案:快乐的跳跳糖(3)

来源:幼教网 2016-08-22 13:34:37

说两句


  四、颜色分类游戏。

  1、认识红、黄、绿三种颜色标志,巩固对颜色分类认识。

  2、幼儿自主选择标志扮演,并按颜色信号做游戏。

  师:请宝宝们去选一种喜欢的颜色胸饰挂在脖子上,让自己变成该颜色的跳跳糖吧。

  师:红色的跳跳糖,跳跳跳,快快跳来妈妈这!(选择红色标志的糖果宝宝跳来老师这里)红色的跳跳糖,跳跳跳,跳回家里休息吧!(趴在桌子上休息)用同样方法让糖宝宝依次跳一跳。

  2、集体游戏:"跳跳糖"跳跳跳。

  "糖妈妈"和孩子一起跳,并适当控制活动量。

  四、放松活动:跳跳糖化了。

  1、师:各种颜色的跳跳糖都找到了自己的家。

  2、跳跳糖在嘴巴里化了,用幼儿想象的动作一起做放松运动。(跳跳糖头化了,脖子化了,胳膊、身体、腿、脚化了,从上到下慢慢放松身体)
 

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