教你如何判断孩子是否适合读小学

　　小学是人的学业的起点，是孩子人生的一件大事。我国的义务教育制度规定我国儿童的入学年龄以生理年龄为标准，在6周岁到7周岁之间。但是，儿童心理发展及教育专家同时也指出，单纯以生理年龄为标准判断孩子是否能够上小学是不科学的，上学不仅要看孩子的身体素质的发展，更要看孩子的心理的发展水平。具体来讲，要从以下几个方面来判断：

　　1、智力条件

　　家长要考察孩子的观察能力、注意力、记忆力、思维能力、以及想象力这四个方面是否成熟。

　　首先，观察力决定孩子正确的认知，是孩子认识世界、学习知识的前提之一。父母可以通过给孩子看有错误或者缺损的话，让孩子通过观察指出错误或者缺损所在，以判断孩子的观察力;

　　其次，记忆力对于孩子学习也非常关键，它决定了孩子能否将学习过的知识保存下来并转化为自己已有的能力。父母可口述6位数字或者给孩子讲一个小故事，看他能否准确的复述出6个数字以及能否较完整地复述一个小故事;

　　第三，孩子是否喜欢动脑思考，也是考察其是否适宜入学的标准之一，思维力越高表示孩子心智越成熟，思维力是智力的核心。父母可以让孩子进行图片归类，将画有各种鱼、蔬菜、水果等图片混在一起，让孩子按类别逐一区分开来，或者听完故事后能根据故事内容进行分析推理并回答问题;

　　第四，想像力是创新的基础，也是孩子学习能力的指标之一。父母可以给孩子出一个题目，让孩子自由发挥，或画一张画，或讲一个故事，以判断孩子的想象力水平;

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