来源:京华时报 作者:李琦 2015-01-20 18:12:46
这个期末,东城区八个学区的所有一二年级学生将告别期末试卷,用游戏方式的“乐考”结束本学期的学习。
期末考场变儿童乐园
漂亮的圣诞树、色彩斑斓的气球、颜色各异的卡片、欢乐轻松的乐曲、满场飞奔的小朋友……这样的场景很难让人跟“考试”联系起来,但这就是崇文小学低年级学生的期末考场。今天上午,东城“东崇前学区”低年级学生进行了一场欢乐的学业成果展示。
“硕果满园”、“音乐小屋”、“口算大森林”、“应用大世界”、“色彩的乐园”……一年级的孩子们拿着一张“学习体验游园会学习成果展示汇报单”在学校体育馆里跑来跑去地寻找自己要参与的项目。
在“硕果满园”游戏区,圣诞树上挂着8种不同种类的大苹果,每个大苹果上有四个看拼音识字的题目,学生可以任选一个苹果进行闯关答题,全部答对就能在自己的汇报单上盖一个“你真棒”的大拇指邮戳。
成绩单换来“蜘蛛人”
现场的游戏涉及语文、数学、英语、音乐、体育、美术六个学科,学生每完成一个游戏闯关项目,就可以获得一枚大拇指邮戳,最后凭盖满邮戳的汇报单领取相应的奖品。
在兑奖区,堆成小山的各种卡通笔袋让人眼花缭乱。“笔袋种类少说有二十多种,孩子们喜欢的卡通形象我们都照顾到了,喜羊羊、流氓兔、蜡笔小新、 机器猫……”老师说获奖等级只有两等,如果孩子的汇报单上全是“你真棒”,就可以选一等奖的笔袋,如果有“你可以更好、加油!”则可以选二等奖。
“有蜘蛛人的笔袋吗?”崇文小学一年级3班的吴嘉禹拿着盖满“你真棒”邮戳的汇报单来挑笔袋,老师一下拿出两款“蜘蛛人”。吴嘉禹立刻把一只红 底黑色大蛛网的笔袋抱在怀里,满脸藏不住的笑容。“我早就想要这样的笔袋了!”今天用自己的成绩汇报单换来心仪已久的礼物,小家伙特别开心。
二年级学生将体验“超市购物”
崇文小学校长白淑兰介绍,学校自2011年提出“乐学乐考”的幼小衔接想法后,从2012年开始在一年级实行“乐考”,用游戏代替期末试卷。在 一年级学业评价中取消具体分数,采取等级制评价和中级评价的闯关活动相结合,旨在引导小朋友们在完成学习任务的同时,用积极心态去展现自我。
本学期,在以往一年级“乐考”的基础上,崇文小学将这种考试形式推广到二年级。下周,二年级学生将用参与“超市购物”的方式进行学业成果展示。 “超市”中将根据语文、数学、英语学科特点,分别设置不同的考查板块,每个板块设立一个购物区域,每个区域考查内容分为简单、中等、提高三个层次,分别命 名为“限时促销”、“新品速递”和“精选商品”。学生可以根据自己实际水平选取相应内容进行考查。
东城全面推行低年级“乐考”
去年一年,北京市两次下发减负通知,对义务教育阶段考试测试进行规范。明确要严格控制义务教育学段的考试方式、科目和难度、次数。
本学期的期末,东城区将在本区全部8个学区推广低年级“乐考”方式,小学一二年级学生全部告别试卷,边玩边测。
据了解,崇文小学还将承担所在东崇前学区新景小学、文汇小学、前门小学、回民实验小学、花市小学等其他5所学校近千名一二年级学生的“乐考”任 务。而灯市口小学也将组织优质教育资源带内的三所学校一同“乐考”。史家小学分校为减轻学生考试心理压力,还将为考试不如意的一二年级学生提供复试机会。
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