来源:摩比思维馆 作者:李佳老师 2013-10-16 10:24:04
小学学习中,计算占了60%--70%的比重。小学一、二年级,与计算直接、间接相关的内容更是占了80%。可以说"得计算者得天下"。那如何才能在小学低年级打好基础养成习惯,奠定小学数学的领先地位呢?
班次推荐:魔法计算班第二波:计算巧算晋级班
提高计算能力,不仅能直接提高孩子的数学成绩,更重要的是,能提高孩子的自信,从而对数学有信心、有兴趣。摩比思维馆专注3-8儿童思维培养,倾力研究儿童思维特别,针对性地开设计算巧算晋级班。
小学一年级的标准要求是5分钟笔算能做60道题,有些学校是80道,部分重点小学甚至要求5分钟能做100道,能达到这个标准的孩子计算才算是过关。要想提升计算,需从两个方面下功夫。
往期计算巧算晋级班效果如何?
十一期间,摩比开了5天计算巧算晋级班,号称可以5天内让孩子迅速掌握计算方法,成为计算高手。5天时间,能达到吗?小编将信将疑,悄悄潜入计算班现场,一探究竟!
专家支招:如何培养计算能力
培养计算能力需要掌握有效的方法。哪些方法能让家长们事半功倍呢?
【孙春晓老师】谈小学一年级计算能力培养
“口算是笔算的基础,能熟练地口算,特别是基本口算,对笔算具有重要的作用。它不仅是笔算的台阶,更是一种具有独特思维价值的内容,是课程中独立的部分。它确实是用你的脑子去算,而不是在你的脑子里算。从计算有形到无形是一个过渡。”
【李文欣老师】提升孩子的计算能力的一些建议
“如何提高孩子的计算能力,尤其如何快速提高孩子的计算能力一直是令爸爸妈妈头痛的问题。为了让更多的孩子不再计算上有软肋,也更多地解决家长们的烦恼我将分享一下我在教孩子计算时的一些方法和感悟,希望能对孩子们有所帮助”
【周建新老师】培养计算能力的六步训练法
“周建新老师主要介绍了孩子计算能力培养的重要性及提高计算能力的系统方法。计算能力培养的重要性:小学近百分之七十的时间耗在计算上…… 培养计算能力的六步方法:一是差--关系训练、二是数的分解与组合同步训练、三是加减关系的整体训练……”
后记
计算能力能够短期提高,但维持是需要好的习惯和不断的练习。找到对的方法, 对的方向以后,坚持,是学习最好的法宝。
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