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来源：本站原创 2013-05-28 15:13:03
图为摩比周建新老师在等待孩子们到齐（幼教网配图）
大家也许关注到桌子上放的苹果产品iPad了吧。老师的“一屏”与学生们的“多屏”互动，这大概就是该课程的名字由来。我们先前了解到，北京史家小学已经将iPad引进课堂教学，当然这也引发了不少争议：有人认为使用iPad教学有助于提高学生的学习兴趣，甚至将引发课堂教学的一场变革；也有人认为iPad进课堂可能引诱孩子沉溺于游戏之中，导致视力下降，学习成绩下降（事实果真如此么？）。然而越来越多的学校将iPad用于教学，也许已是不争的事实。说实话，这帮孩子的教学环境令人充满了羡慕！一会儿我们看看摩比老师将如何统一设置iPad程序进行教学监管，并运用新技术推动高效学习课堂？
图为摩比的动画教学课件（幼教网配图）
16：00 摩比思维馆多屏互动媒体展示课正式开始。“误入神秘园——旋转对应”是这节课的主题内容。这种动画实景体验效果非常好，教学的一个重要目的在于培养学生的互动能力和沟通能力。游戏动画教学创设趣味情景，学生可以参与到教学情境设计，寓教于乐！（翻看第三页）
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