“万能”家长是怎样炼成的(6)

　　久而久之，这样容易出现两种问题：第一，长期的包办导致孩子能力下降。孩子都是在体验和尝试中建立自信心，由于父母包办将这个过程取消了，导致孩子没有机会去尝试，出现能力差、自信心差等问题。第二，大人总觉得自己比孩子强，时刻保持一种警惕的状态，观察着孩子的言行举止。长期以往，父母容易陷入焦虑的情绪中，而这种情绪也容易传染给孩子。让孩子觉得反正自己的能力不够，父母能行，对父母寄予了很高的期望、产生一种依赖心理。而父母长期在这种紧张、焦虑的情绪中，对其自身的发展也不利。现在很多父母就认为，一旦有了孩子，自己的全部精力都交给了孩子，抚养孩子成为自己一生最重要的责任和义务，有的甚至为了孩子放弃了自己的前途。但是，父母也应该看到，人的一生都是在发展，在不同的环境中需要扮演不同的社会角色，不要仅仅把自己定位为家长，忽略了自己价值的创造。

　　对于陪读型父母，孙宏艳表示，如果孩子很小，如三四岁左右的孩子，他们还没有完全的自理和独立能力，父母陪伴在他们身边学习一些艺术特长类课程，主要起到一种辅助老师教学的作用，这样的做法并无不妥。但如果家长陪伴孩子学习是为了在旁边当监工、第二老师，时刻监督孩子的行为，不时地呵斥、指责孩子的错误，这样的做法就不是很妥当。

　　如何做好现代父母？孙宏艳介绍，教育专家一致提倡家庭教育应该“两代人共同成长，与时俱进”，父母也要和孩子一起学习。父母应经常地学习和补充教育理论，了解孩子的成长规律，就能规避一些教育误区和矛盾。同时，也能坦然面对孩子成长过程中出现的一些问题，并找到应对的方法。

　　孙宏艳建议，对于那些包办型的父母，不妨向后退一步，给孩子一些空间自由发展，藏起一些爱心，不要过于爱惜和紧张孩子。同时，家长们还应看到人与人之间的差异，这往往是很多家长难以做到的一点，他们总认为“别人的孩子能做到，我的孩子同样也能做到”，无形中给孩子和自己施加了很多压力。家长应学会用一种平常心来看待孩子的成长。

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