做一个老师喜欢的小学生(2)

　　家长配合：需要在家观察孩子是否经常这样，或时生病或是有什么事情。注意让孩子多阅读并复述自己感兴趣的书籍或动画片，注意一定要复述。如果是长期这样建议寻求医疗。

　　内向的孩子往往会得到老师一定时间关注，这个时间是家长最好和老师建立感情的时候。加强沟通，不一定是送礼。

　　这样的孩子要多表扬(不要太假啊，要有根有据)，不要训斥和批评。

　　3、多动，通常是自己一个人玩文具或手指或者在座位上晃动

　　老师表现：只要不影响到其他的同学下会，老师多半只是轻轻提醒学生，例如第一种我的做法。如果影响了学习，这点就要制止。

　　家长配合：不要购买鲜艳、醒目或奇趣的文具给孩子，普通就好!

　　如果是身体爱动，建议，只是建议每天让孩子面壁几分钟，时间可以递增。(这个也是听一个家长说过的，但不知是不是每个孩子都有用)。

　　少给孩子听重音乐或玩刺激游戏，有些孩子就是脑子里想的这类事情，就表现在肢体上。

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