幼儿园择园应关注哪些细节(2)

　　家长另一种观点，则认为小孩上幼儿园无非是在学校闹闹玩玩，至于选择什么样的幼儿园，家长不必太在意。“幼儿园都差不多，不就是让小孩子们在里面玩玩，熟悉熟悉学校氛围，大不了这家不好再换一家。”在济南某科技公司工作的王女士说，“我和孩子的爸爸都是农村走出来的，没有接受过良好的学前教育，但是，我们凭借后天努力依然能有很好的发展。因此，选择什么样的幼儿园不重要，关键应启发孩子的天性，培养孩子的素质和意志。”

　　某幼儿园园长认为，家长在选择时，应充分了解幼儿园的具体情况，如师生比例、设施设备、伙食、安全、地点、师资，遵循方便与适宜相结合的原则。所谓方便当然指的是就近入园的方便；所谓适宜，主要是指对园所的定位、定价都与家庭的期望相匹配，而不是超越家庭的经济消费底线。如果既方便又适宜，当然是最好不过了。同时她还提出了比较与共赏相结合的原则。所谓比较，就是在为孩子选幼儿园时，多跑几家，对教育理念、环境条件、定位收费、师资配置、教育品质等方面进行客观的比较之后再作选择，正所谓“有比较才有鉴别”；所谓“共赏”，就是家长千万不要把自己的单一的意见强加给孩子，还应尊重孩子的直观感受，孩子对幼儿园欣赏。如果家长真实地为孩子做了一番认真的考察与比较之后，看好某家幼儿园，也可以引导性地与孩子沟通，以达到让孩子自己同意的目的。入园的适应过程缩短，生活与学习也就轻松快乐起来。

　　早教专家指出，面对种类繁多的幼儿园，家长一方面可以和园方深入交谈，以便了解幼儿园的各种情况，帮助孩子选一个合适的幼儿园；另一方面，向已在这所幼儿园就读的孩子家长了解，尽可能获取更多的有价值信息。

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