育才小学超常班复试成绩满分经验分享

　　日前，e度论坛一位名为513619lyh的家长发布孩子育才小学超常班复试满分捷报。此外，513619lyh家长在论坛分享了孩子成长过程中自己的培养经验，超常班满分“牛孩”的培养非几日之功，是家长长期教育的结果。

　　裸考满分家长有“妙招”

　　513619lyh：我的宝儿基本是裸考，就读在通州一所普通的幼儿园大班。平常就是我们夫妻俩陪伴，宝儿的朋友都是小学一、二年级的孩子，与他们在一起，从运动、思维、语言、自立、学习、理解接受能力，看不出区别。

　　小编观点：很多家长为了孩子在超常班考试众多“牛孩”中脱颖而出，在考前给孩子施加很大压力临时抱佛脚。殊不知，真正走进超常班的孩子是家长长期潜移默化培养的结果。因此，家长是孩子的第一任老师，家长在孩子的早期教育中担当了很重要的角色。

　　日常生活注重潜能开发和兴趣培养

　　513619lyh家长介绍，孩子擅长棋类活动，老师是她和孩子他爸。不到三个月的时间，孩子棋艺进步飞快，她与孩子对决几乎屡战屡败，孩子爸赢的几率就20-30%。三岁时，孩子能自己读书识字，数学运算能力很强。业余班报的是钢琴，现在的水平是2-3级。

　　小编观点：日常生活中，部分家长认为孩子年龄尚小，不应该让孩子过早的被一些早教课程束缚。然而，在孩子兴趣培养的重要时期，如果家长没有进行有效的引导，可能会错过幼儿智力和潜能开发的黄金时期。家长除了关心孩子身体成长的状况之外，还应该关注孩子的潜能、智力和兴趣的培养。

　　据专家分析，智力和性格，从出生到3岁，就已经完成了60%，而且这3年具有天才般的吸收能力。到了6岁，脑细胞的组织完成了80%，这一时期必须以游戏化的学习方式教导，在音乐、语言、文字或者绘画方面，才会有明显的进步。到8岁时，脑部的发育达到了90%。也就是说儿童入学时，智力发展的水平大致上就已经接近成人水平了。年龄愈小，培养愈容易，效果愈好；年龄愈大，培养愈费力，效果也就愈差！

　　家长回应

　　星星爱火车：恭喜你培养了一个这么出色的孩子。你的经历和我同学很相似，她也是大部分时间一人带孩子，幼儿园时期因为加班经常晚上8，9点才到老师家接孩子，他们家在远郊，当初也是抱着试试看的心理参加育才测试的，结果一路晋级，现在已经四年级了，孩子很争气，从一年级开始住宿至今。孩子学习很好，兴趣很广。同学跟我说，看到孩子现在这样，当初受的苦都值了。吃得苦中苦，方为人上人。

　　Molly的妈妈：我女儿也参加了复试，据她说也是100分。不过复试之后还有一场面试，最终决定孩子是否进入超常班。我觉得如果孩子真的考上了应该选择去读，毕竟这是孩子自己努力的结果，好过费尽心机去择校，这是孩子的骄傲啊！至于超常班的优劣偶也不清楚了，据说是中科院的一个试点工程，有别于传统应试教育，因为年头不长，所以都是未知的，见仁见智吧！

　　儿童的早期教育应着重三个关键点：

　　1、身体健康

　　当前许多父母很早就开始了对孩子智力开发，然而大多数父母忽略了重要的一点，即身体健康。0-6岁正是造就良好体能的关键时期，从儿童生长发育和人才成长的规律来看，儿童的早期教育把体能训练放在首位是比较科学和恰当的。

　　2、良好性格

　　应重视孩子优秀的非智力素质的培养，在家庭生活的琐事中，在点滴的小事上，充分利用各种机会进行教育。别小在父母的言传身教下，会铸就勇敢坚强、不怕困难的性格以及较强的独立能力。

　　3、智力开发

　　真正的智力开发应让孩子开阔视野，多接触自然，多思考和探索，在这一过程中学习知识，锻炼能力。

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