孩子校内成“生意精”利弊难权衡

　　三四元的自来水笔5元钱转卖给同学；看过的漫画书租给同学，看一次2元；漂亮卡贴一张3元……这些买卖行为让许多中小学生乐此不疲。校园生意精常被同学羡慕，而家长们却忧心忡忡：“这样会不会耽误学习，会不会影响孩子们之间纯真的友谊呢？”

　　正方观点

　　做生意没有错

　　小桥流水：孩子有时拿自己的零花钱买好多包零食，然后拿到学校去卖，市场相当好。学校里这种小生意人非常多。

　　龙飞凤舞：我儿子的跑步鞋穿了几次，便宜卖给同学了，其实这样也挺好。

　　甜甜老爸：犹太人教育孩子从小有理财观念，但也要摆布好获取财富和享受生活的关系。

　　风竹敲秋韵：我认为没有什么不妥，我们现在教育的目的就是为了让孩子们怎么去获得牛奶面包，而不是为了学知识而学习，学习的目的是学习将来怎么样生存，怎么样生活得更好。

　　傲雪：赞成孩子们租书看，书太贵，而且书在家里闲置也不好。现在就是金钱社会，要教孩子面对现实。

　　风竹敲秋韵：现在的学习功利性太强了。家长对孩子的希望到底是什么？还不是找好工作，挣大钱过优越的生活吗？

　　傲雪：很多优秀的学生，缺少的就是生存能力。

　　反方观点

　　孩子做生意得不偿失

　　阿辰妈妈：坚决反对小孩子做生意。

　　家有儿女：没有文化，长大了还做生意只能还卖矿泉水、面包，做不了大生意。

　　小桥流水：孩子从小认为钱很重要，甚至比一切都重要。如果形成这样的人生观，岂不可怕？

　　琳达：孩子们之间相互租书看，好像就太商业化，他们之间纯真的感情可能受影响。

　　阿桃：如果租书的学生愿意免费借给同学们看，岂不是更好？

　　家有儿女：小孩子做什么生意？影响学习，而且很容易让孩子形成畸形的价值观和金钱观。

　　阿桃：孩子的精力有限，难免会顾此失彼，要想学习、生意两不误，一般孩子很难做到。

　　家有儿女：那些自以为被同学羡慕甚至有点小得意的孩子，其实已经在不知不觉中丢失了很多东西，比如精力、时间、友谊。

　　小郝：在保证功课完成之后，有时间、有精力的话，可以去试一下，但要把握好一个度，不能影响功课。

　　清水：孩子是来学校学习知识的，不要把这里当做买卖场所，虽然，孩子说自己自立能力强，有头脑，何不用在学习上。

　　大牛：同学之间做“小买卖”，会让孩子间原本纯真的感情变得淡薄，唯利是图。

　　香香：有报道说，个别学生为了赚钱，动起了歪脑筋——用盗号软件上网，盗取他人的QQ靓号转卖给同学。这种钱还是不挣吧！

　　安然：邻居家的孩子很聪明，以前总是班级里成绩前几名的好学生，后来不知咋搞的，迷上了做生意，半年后则排名四十名之后。孩子妈妈很着急，也知道该正确引导，可是就不知道该怎么办？整天愁眉苦脸的！

　　第三方观点

　　家校正确引导很重要

　　甜甜老爸：我觉得适当范围内，可以尝试做生意，培养经商头脑。

　　小郝：身边有一位同学都是上中专时常常做点小生意，到社会上后生意一点一点，越做越大，现在非常成功，所以什么事，都得看到两面性。但如果小孩子真的在做生意，学校和家长的正确引导，对孩子来说就非常关键了。

　　至少还有你：寒暑假做点小生意，不求挣多少钱，对孩子是一种锻炼。

　　阿辰妈妈：可以利用假期，参加社会实践。

　　家有儿女：假期到大街上卖矿泉水，那样挣钱才是真本事，在学校卖给同学，那不叫本事。

　　阿辰妈妈：或者最简单的，卖报。

　　至少还有你：小孩还是以学习为重。没文化就是将来做大老板也是没有内涵。

　　家有儿女：都把东西带到学校来卖，干脆把学校改卖场得了。

　　甜甜老爸：经商需要综合知识，需要大智慧，小聪明只能得逞一时。

　　LL：关键是处理好学习与理财的关系，不能舍本求末。

　　吕老师：家长和学校对培养孩子的“财商”都有一定的责任。学校应该给予更多的引导，比如可以开设相关课程，也可以利用课外活动时间，让孩子模拟超市购物、模拟到银行存款等，让孩子在各种体验中，明白真正的经济价值、交易行为。

　　静水流深：身处市场经济时代，中小学生有必要了解理财知识，具有一定的商业意识。

　　冉冉：孩子自己能想出点子做生意，心里很有满足感，而且，拿着自己挣的钱，比花父母给的零花钱还珍惜，舍不得花。

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