从行为判断宝宝的天赋潜质

　　天才往往都是在天赋显现的初期就得到恰当的培养。如何及早发现宝宝身上的天赋潜质，并有针对性地加以培养，是合格的父母必做的功课。下面就教您一些从宝宝日常行为中发现他的天赋潜质的判断方法。

　　1、能出色的记忆诗歌和电视播放的专栏乐曲。

　　2、善于观察父母的心情，领悟父母的忧与乐。

　　3、善于辨别方向，极少迷路。

　　4、落落大方，动作优雅，懂礼貌。

　　5、爱伴随乐器的弹奏唱歌。

　　6、爱提些怪问题。

　　7、给孩子朗读时，要是你更换了经常朗读的故事里的某个词，孩子就会说读错了。

　　8、喜欢自己动手，什么东西都一学就会。

　　9、特别喜欢模仿戏剧或电影人物的动作或道白。

　　10、乘车时，对经过的站名或路标记得清清楚楚，并向你提起什么时候曾经来过这个地方。

　　11、喜欢倾听各种乐器发出的声响，并能根据音响敏捷地判断出是什么乐器。

　　12、喜欢东写西画，物体勾勒得形象逼真。

　　13、爱把玩具分门别类，按大小和颜色放在一起。

　　14、善于把行为和感情联系起来，如说“我生气了才这样干的”。

　　15、喜欢给人讲故事，而且讲得有声有色。

　　16、善于描述所听到的各种声响。

　　17、看见生人时，会说“他好像是某某人”之类的话。

　　18、善于判断能做什么、不能做什么。

　　您的孩子如果第1、8和15条表现突出，可能具有语言才能;如果5、11和16条突出，可能是个音乐苗子;如果6和13条表现突出，说明有逻辑数学方面的天赋;如果3、10和12条表现突出，说明有丰富的空间想象能力。

　　相关推荐：

小升初试题、期中期末题、小学奥数题

尽在奥数网公众号

　　 欢迎使用手机、平板等移动设备访问幼教网，幼儿教育我们一路陪伴同行！>>点击查看