广州越秀合并11间中小学：校区合并变化逐个看(2)

　　其它变化：

　　东环中学将停招高中生

　　目前，东环中学原是一所完全中学，有高中部和初中部。由于东环中学的学校用地面积较小，从规划的角度，这所学校很难得到原址的改善。因此，从布局上作了适当的调整，撤销它的高中部，改办为初级中学，改办之后，东环中学的办学条件和环境就可以得到改善。

　　旧部前小学今年招生计划不变

　　由于旧部前小学西校区交给了第三中学使用，其原来在西校区上学的学生是否会受到影响？旧部前小学的招生计划是否有变化？对此，越秀区教育局有关负责人明确表示，不会变化！该负责人说，由于旧部前小学东、西校区相隔很近，中间只隔了一个石室教堂，因此，今年不会因为把校区让出来而对其招生计划进行调整。另据透露，越秀区将计划在旧部前小学东校区的原址上进行扩建。

　　合并需要时间调整融合，越秀今年只讲学校合并不提增优质学位

　　教育局长：不能忽悠老百姓！

　　“一合并就产生优质学位的这种可能性并不大，因为教育是百年大计，它需要一段时间的调整融合才能产生优质学位。

　　调整马上产生优质学位这个说法有点讲不过去，因此不能忽悠老百姓，而我们并校调整只是往这方面去发展。”——越秀区教育局局长蔡定基

　　在此次的越秀区学校合并调整中，总共涉及约16000学位，其中有市一级学校的第七十九中并入了国家级示范性中学的第十六中学，还有区一级学校第二十五中学并入了省一级学校第十三中学，这是否意味着增加了优质学位？

　　不少市民清楚记得，去年的中小学合并，教育部门言之凿凿称可以增加“优质学位”，12个学校总共增加2000多个优质学位。可惜不少家长并没有感觉真的“优质”了，只是“换汤不换药”。

　　对此，越秀区教育局局长蔡定基说了真心话：“合并就产生优质学位的可能性并不大，因为教育是百年大计，它需要一段时间的调整融合才能产生优质学位，因此不能忽悠老百姓，而我们并校调整只是往这方面去发展。”

　　焦点问题

　　家长：担心“择校费”泡汤

　　局长：加大力度严控择校

　　上次合并当中，海印南苑小学并入培正小学。海印南的家长就感叹，“择校费”被迫提高，培正小学家长感叹，巨额择校费泡汤。虽然义务教育并不允许择校，但是由于教育资源的不均衡，小学初中的隐性择校（又称转学）在现实当中始终存在。而这些学校的“择校费”都是按照学校级别、户口、关系等有不同的“价位”。

　　在以往的招生中，市3中、16中的初中都存在“隐性择校”，初中一般会通过转学考试的形式招若干个重点班。“本来进入16中是要享受它好的硬件设施校园环境，如果择校之后派到了79中，那不是等于巨额的择校费泡汤了？”家长郭女士说。

　　但是，对于义务教育阶段择校问题，学校都闪烁其词。而越秀区教育局副局长赵佩霞说，因为学校与教育局签订了文件，所以今年会严控学校的择校考试行为，对于择校转学会加大打击的力度，开学后也会作相关的监督检查。

　　家长：师资能否跟上？

　　学校：多招老师多培训老师

　　两校合并是否会稀释优质的教师资源？一直以来，“选好学校不如选好老师，选好老师不如选好班主任。”都是家长择校的考虑，为此家长对合并后的师资状况忧心忡忡。16中有关负责人告诉记者，现在学校的师资是非常充裕的，教育局为扶持学校发展在教师编制上有所增加，去年该校就招收了10多名教师。将来校区合并之后，师资力量能够满足两个校区的运转。79中校长陈支南称：“两校的文化，教育理念的摩擦融合需要一定的时间。79中在市一级学校中也是名列前茅，在体育，艺术教育方面也有自己的特长，合并之后，两个学校应该是取长补短，共同借鉴，相互提高，这才符合优化教育资源的根本目的和宗旨。“79中的老师正在接受再培训，相信今年9月份，区教育局会对新学校的师资做出合理安排。”

　　知用中学有关负责人则称，未来将有两个校区，原来初中的老师也将跟到新校区里去。由于初中部得到扩大，所以一些高中老师可能也会调整到初中任教，同时也会接纳部分原34中的老师，为了保证师资质量，不合要求的老师将会进行一些调动。

　　对此，越秀区教育局有关负责人表示，学校合并之后，教师之间就可以互相交流，但由于合并过程允许有个过渡，不是说一下子就能让所有老师都能够融入到另外一个学校，而是需要逐步融合。

　　各方声音

　　专家：为名校找校区比弱校并入好

　　越秀外国语校长赵卫平称，名校开办新校区概括起来主要有以下四种情形：第一，教育布局调整的需要。教育主管行政部门为了使区域教育资源分配更为合理和均衡，通过拓展校区的方式增加优质学位，从而达到教育公平和教育均衡发展的目的。第二，名校品牌扩张的需要。具备能力和资本的名校，更容易获得资源支持，将名牌效应放大。第三，校区扩容的需要。部分名校原校区的场地有限，不能满足学校发展的需要，有的甚至拥挤到连跑步的地方都没有。例如教育强区越秀区，就有一些名校达不到规范化学校的要求，因此强校合并弱校成为规范化达标的重要途径。第四，发展商为满足楼盘业主对优质教育资源的需要，将名校请入楼盘增开分校区。

　　名校的多校区扩张，带来的影响是多方面的。首先，能让更多的人享受到优质的教育资源。然而，名校分校区遍地开花也带来一些问题：例如，弱校并入强校后，其教学质量如何保证？优质的教育资源是否被掺水稀释？名校的扩张是否会带来教育资源的垄断？纵观合并后的名校，育才学校合并四十八中后，经过五六年的阵痛，走向了良性发展道路，而另一间老牌名校合并一所学校后却由于种种原因成为没落的贵族，名气和实力都有所下降。七中则没有经过两校融合的痛苦，运用原班人马，将育才小学地盘变为其初中部后，质量逐步攀升。相比较而言，腾出地盘，成为名校的校区，比将一个弱校直接并入名校更能保证质量，毕竟弱校在短期内很难达到名校水平。

　　名校的多校区扩张，可能走向教育集团的发展道路，例如深圳育才教育集团，即是将相同品牌关联的几个学校整合一起，进行学区管理。东风东路小学品牌的扩大和发展，有可能发展成为东风东路小学集团，合并更多的学校之后，甚至发展同品牌的幼儿园、初中、高中。这在广州尚无先例，然而，也许将成为今后发展的一个方向。

　　学生：不舍母校，担心物是人非

　　七十九中高三学生章箐箐告诉记者：“早上看了报纸，知道了七十九中以后可能不存在了。作为毕业班的学生，我们自然会觉得不舍，以后说起自己的母校可能就没人知道了。毕业后想回来看看，真的会觉得物是人非了。”

　　陈启耀老师告诉记者：“情感上会有比较大波动的应该是高三的学生，毕竟他们以后回来看望母校，连自己熟悉的校服都看不到了。”

　　家长：搬了就不考这里的高中部

　　记者昨日到越秀外国语学校(以下简称：越秀外校）随机采访了几位家长，大部分表示之前未曾听闻合并消息感到愕然。|

　　这批家长听说越秀外校高中部将搬到桂花岗后，基本摆手摇头表示不赞成子女考那么远，“桂花岗太远了，大不了不考这家高中！”。江奶奶一家住在东山，正在越秀外校读初二的孙子每天要坐地铁来回，“当时就是看中了这个学校的英语特色班才考来这里的，如果高中要搬到那么远，我和他爸妈都不赞成考它的高中。”江奶奶说。

　　家长担心新校区治安

　　越秀外校初中部不用搬，但正在该校读高一和高二学生则可能需要中途挪窝，他们的家长要忧心的问题也相对要多。罗先生女儿就读越秀外校读高二，乍听闻合并消息后他立即大呼“麻烦了，难搞了”，显得忧心忡忡。按理说按照学校安排女儿最多挪个窝就行，但罗先生表示不放心新校区的治安问题，“那边外来人多啊，女儿又那么小。就算要花钱，我也想让她转校算了。”罗先生回答得十分爽快，之后又显得矛盾起来，“问题是转校之后学籍能不能拿回来？能不能参加高考？读到高二才转校，她能不能很快适应呢？”

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