如何应付倔强宝宝（一）

　　宝宝以哭闹的方式要求大人，是不恰当的教养方式造成的。首先我们不建议打孩子，因为这会成为攻击性行为的榜样。另外，当家长在孩子的哭闹面前妥协之后，下一次他想干什么事，要什么东西，你不同意，宝宝就凭经验哭起来，而且没完没了，家长又投降了，于是，哭就成了威胁的手段。

　　专家简介

　　卢靖－－女，30岁，医学硕士，中国人民解放军第二炮兵总医院主治医师，具有八年临床工作经验；国家二级心理咨询师，致力于研究婴幼儿心理发展及成长经历与个性的形成。

　　网友青梅竹帚的传说：卢医生，你好！我家男孩刚满三岁，处于叛逆期。每天不愿意刷牙，洗脸，洗澡，睡前故事完了也不愿关灯睡觉。总之，天天和我们对着干。请问有什么好方法来帮助孩子顺利度过的叛逆期呢？

　　网友青梅竹帚的传说：卢医生，你好！我家男孩三岁，每次都能遵守约定买有需要的一件或两件东西，但是他还分不清钱的多少，贵和便宜。有一次非得买最大盒的巧克力，为了说服他买小的那盒费了好大劲。从此买东西还得和他约定金额。我想让他建立正确的金钱观念，知道钱的来之不易，能告诉我具体的做法吗？谢谢！

　　卢靖：三到四岁的孩子处于心理上的第一反抗期，他们的活动范围日益扩展，从对母亲的全面信赖状态，向一定程度的自立发展。对周围的事情都想“我自己做”，对父母的帮助、指示、阻止总要用“不”来反抗。

　　你家宝宝的表现是正常的，说明他的自我意识开始发展，自主欲求也逐渐提高了。如果父母的教育过于严厉，孩子自主的欲望受到抑制，或者父母过于溺爱，一切欲望有求必应，就会剥夺孩子自我发展的机会。因此建议你不要过于强调孩子的逆反行为，可以装做没看见或暂不理他，也可以用转移孩子注意力的方式转向其他的活动。

　　当儿子不刷牙洗脸的时候，用一些新颖的方式吸引和诱导往往是有效的。比如，拿出玩具奥特曼和他一起刷牙洗脸，因为这样才会更有精神斗败坏人。

　　关于树立正确的金钱观念，可以给孩子明确定出奖励的规矩，比如做了什么事情，奖励多大盒的巧克力等。需要注意的是，家长的承诺一定要兑现。

　　网友ycyjwf：我家小孩29个月了，男孩，很皮，很聪明，但是脾气很倦，他想做什么就做什么，不妥协，如果他爸爸打他，小小的他，也会还手，重重的打他，他也不会妥协，一定要闹到我们大人先妥协，哭到呕吐为止。在这个时候我会心疼，就出面把他抱走，然后跟他说，你还手是不对的。我老公有时会生气，说我宠他。可是我就是舍不得打他，我总觉得他还小，没必要跟他认真，我从来就没打过他。以前我儿子很讲道理，发觉，越长大越不听话，一不开心就哭，达不到要求就哭，叫他这件事情不好做的，他就偏要做，我真拿他没办法。还喜欢跟我讨价还价，睡前故事讲完了，他还不肯睡觉，还非要我再讲一个，讲完了再讲一个，请问卢老师我们应该怎么对待这个小孩？谢谢。

　　卢靖：这个问题有普遍性，家长在宝宝小的时候就意识到，说明家长对孩子的成长、对孩子良好的品德很关心，有教育意识，是好事。

　　宝宝以哭闹的方式要求大人，是不恰当的教养方式造成的。首先我们不建议打孩子，因为这会成为攻击性行为的榜样。另外，当家长在孩子的哭闹面前妥协之后，下一次他想干什么事，要什么东西，你不同意，宝宝就凭经验哭起来，而且没完没了，家长又投降了，于是，哭就成了威胁的手段。

　　卢靖：那么怎样慢慢改变宝宝的哭闹呢？对于这个年龄的宝宝，比较适合用良性漠视的方式，就是对于哭闹置之不理，这会减少孩子坚持哭闹的信心。不过，冷处理要适可而止，当他已经有点懂得自己的过错了，就要给他改正错误的机会。不要老纠缠于一件事。这时可以领他到街上走一走，或者到邻居家串个门，回来也不必提起这件事。另外，讲点简单的道理也是好办法。当然道理是不能在他哭闹的时候讲，因为他听不进去，等他平静以后再找机会和他讲。这时，通过小故事来讲不能让他达到他要达到的目的更有效果。他会联想，会联系到自己而放弃原有的目的，以后碰到类似情况，就不会再哭闹了。6岁之前儿童自我控制能力较差，一旦消极情绪暴发起来，很难马上控制。所以要宽容、理解、等待。当他有时能主动控制自己不哭了，则要大大地表扬。

　　网友xyhalice：卢医生‘你好！我的宝宝11个月了’她特别能玩‘简直就是没有安静的时候.而且喜欢用手拍别人的脸’刚开始我严厉地说她‘想也能听懂些’可是你说你的‘我还拍’而且还小‘我打她的手’她就打我‘而且把小嘴噘的老高’好象生气了.于是我下次就温和地和她说‘她还是她’这样带到外面玩打别的小朋友‘我很担心这样她会没有朋友的’请教应该如何教育这个倔强的小姑娘‘谢谢！

　　卢靖：这个年龄的宝宝，对于打人还没有形成概念，你打她反而教会了她这种方式，要知道宝宝的模仿能力是很强的。另外，这个年龄的宝宝，还不具备语言沟通的能力，听不懂具体的话语。

　　一方面，可以用这种方式告诉她，比如打妈妈脸的时候，妈妈用表情和动作告诉宝宝会很疼，以后不要这样。另一方面，这种情况到两岁之后纠正好一些，因为那时候她能够理解打人的概念了，到那时候纠正也并不会影响宝宝的社交。

　　网友猪皮猪皮啊：我家女儿3岁6个月了’脾气挺倔‘叫她做什么的时候’总要跟她说好几遍‘她就像没听见一样’赖在哪儿‘不说好’也不说不好.就是一直赖着‘把大人的耐心磨没了’有时就会打她了.....‘有没有什么好的方法改掉呢’我们也不想打她.

　　卢靖：这也是一个比较普遍的问题，有些宝宝对于自己不愿意做的事情，会装作听不到，不理不睬的，我非常理解你的焦急。

　　我建议你以后发现宝宝是故意听不到的，尽量耐住性子不要搭理她，催促往往会起到反作用。那种情况下千万要沉住气，对于必须要作的事情，可以给宝宝立规矩，比如叫她吃饭偏不吃，就告诉她到爸爸妈妈吃完她不吃的话这顿饭就不吃了，也没有零食吃，到下一顿才能吃。而且立下的规矩要坚决执行。另一方面，有时候宝宝叫你的时候，也可以故意不搭理她一下，她可能会过来磨缠，就告诉她，妈妈叫她总是不理，那么她叫妈妈也不理好不好呢？用这样的方式去教育她。

　　网友AMANDAZQ：我家宝贝刚两岁，自己的主意特别大。凡是都要自己做，尤其是跟老人，不依她不行。有时让大家真挺生气，知道和她发火不好，但有时就是抑制不住。也知道还手，会顶嘴啦，怎样很好的教育，很想知道

　　卢靖：这个年龄的宝宝开始进入第一反抗期，他们的自我意识开始发展，自主欲求也逐渐提高了，从对母亲的全面信赖状态，向一定程度的自立发展。对周围的事情都想“我自己做”，对父母的帮助、指示、阻止总要用“不”来反抗。这是成长过程中的必经之路，也说明宝宝的身心状态是健康的。

　　对于这种情况，能让她自己做的事情尽量让她自己做，这需要耐心，但对宝宝是有益的。在宝宝“无理取闹”的时候，尽量不搭理她，不要打孩子。宝宝顶嘴我认为不是坏事，这说明她是用思想的，这个时候可以尽量和她讲道理。有时候她虽然嘴上逞强，但心里可能会认可大人所讲的道理。

　　网友e_july：卢教授您好：我家孩子5了，男孩，有时他挺开朗，外向的。有时候自己犯错误了，不说话，大人问什么都不说，特别爱生闷气。弄得大人挺着急上火。有时不让他干的事他偏不听话，倔得很。特别特别爱生气，动不动就生气了。该怎么引导呢？

　　卢靖：从你所描述的表现可以看出，这个男孩子和无论家长还是老师都没能实现内心的沟通，所以他的想法都闷在心里，自己也很难受。这就需要家长试着去理解孩子，在他犯了错误的时候，减少批评教训，去体会孩子的感受。在孩子生气的时候，一定要尽量耐心地陪伴他，鼓励他表达自己的心情。

　　网友淡蓝涩の梦：卢医生‘你好！我家宝宝18个月了，脾气很不好。只要你不顺她的意思她就大哭，而且哭起来没完没了的。我想问像我家宝宝这样该这么管她？谢谢您。

　　卢靖：宝宝以哭闹的方式要求大人，是他们最天然的一种反应，也是他们最早能够习得的方式。改善这种情况，最重要的就是千万不要因为哭闹而妥协，而改变对宝宝的态度，因为那样就会鼓励宝宝以后继续哭闹。

　　那么怎样慢慢改变宝宝的哭闹呢？对于这个年龄的宝宝，用转移注意效果更好，这个年龄阶段的宝宝注意力很短暂，他想要一个东西，这个东西你不能给，你可以马上找出其他的东西来给他玩，他很可能会放弃原有的想法，接受你的想法，这就避免了一场揪心的哭了。

　　网友jbfjenny：我是三周三个多月宝宝的妈妈了，他上幼儿园都是爷爷奶奶送的，也挺好，但是我带他去上课外课的话一定粘着我，不让我走，很多课都是宝宝独自上的课，他就是不让我出去，一直拉着我；我去过一次幼儿园上公开课，他的状态很差，一直很担心我走开，别的小朋友都挺好的，就他很特别的。我不知道该怎么办？男孩子这样是不是很不正常的？

　　卢靖：宝宝这样的表现没有什么不正常，这是因为妈妈对宝宝的陪伴难以满足宝宝的需要而产生的分离焦虑。

　　建议你再遇到这种情况，坚持让宝宝独自上课，同时用坚定的语气告诉宝宝：妈妈要暂时离开，并向他保证下课就能见到妈妈来接他，可以一面走一面跟他说话，坚定宝宝等待的决心。在宝宝取得进步，有勇气自己上课的时候，要给予充分的鼓励。另外，从根本上，妈妈还要多陪伴宝宝，与他交流和游戏，增强他的安全感。

　　网友bluegua：那我想问问，我儿子1岁半，老是打人，扯头发，让他停手，他总是很坚决地说：不。而且也越来越用力。平时不顺他的意也会大哭，并且在地上睡着不起来。这种情况正常吗？我们应该怎么应对。

　　卢靖：打人是孩子的一种攻击性行为，并不奇怪但需要加以纠正，到了三岁之后如果养成这种习惯会影响健康人格的塑造。

　　从你描述的情形看，宝宝可能性情比较急躁，那么我们试着教会孩子如何渲泄情感。比如，教孩子向大人倾诉内心情感，引导其将某些情感发泄于替代物（比如，玩具等），引导孩子在适当的场合与时间大哭大叫一番，通过活动转移孩子的注意力。另外，对于孩子的哭闹和躺在地上耍赖，千万不能因此向他妥协，用转移注意力和良性漠视的方式去处理。

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