小班科学教案：有趣的海绵

　　活动目标

　　1．通过观察、了解及动手操作，使幼儿掌握理解海绵的性能，知道海绵的用途。

　　2．学习词语：软软的、轻轻的、吸水、弹性等。

　　3．激发幼儿探索科学奥秘的兴趣。

　　活动准备

　　1．大型海绵积木一套。

　　2．各种形状、大小不一的海绵块若干。

　　3．广口瓶子若干与幼儿人数同。

　　4．彩色颜料水每组一盘，毛线每组一团。

　　活动过程

　　一、开始部分

　　幼儿随意的拼搭海绵积木。

　　教师提示幼儿摸一摸这种积木有什么感觉，它和别的积木有什么不同。

　　二、基本部分

　　1．刚才大家玩了积木，谁能告诉老师这种积木和别的积木有什么不同？

　　2．幼儿相互交谈议论。

　　3．你知道这里面装的是什么吗？（拉开拉链让幼儿观察)，告诉幼儿这叫“海绵”。

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