来源:网络 2009-12-13 00:53:53
设计意图:
在生活中,小年龄的幼儿对吃的、玩的东西很感兴趣。为此,我们常常以他们的兴趣为出发点,设计一些教学活动,巧妙地将教育目标蕴含其中,让幼儿在生活化的活动中获得有益的发展。
目标:
1.通过游戏形式引导幼儿发挥想像,并用语言、动作表达想像结果。
2.发展幼儿的想像能力和表达能力。
准备:
1.香蕉若干。
2.方纸盒1只,湿毛巾若干。
过程:
一、产生兴趣
师(出示方纸盒作神秘状):这里面有一样好吃的东西,样子长长的,皮黄黄的,剥皮后才能吃,你们猜猜是什么?
幼:是香蕉。
二、想像活动
师:这香蕉会变戏法,你们信不信?
幼:信!
幼:不信!
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