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小班科学教案:咕噜噜(2)

来源:本站原创 2009-12-13 00:24:16

说两句

  2.让幼儿相互交流黑芝麻粘在牙齿上的感受

  ①教师:我们的小朋友真厉害,能发现粘在牙齿上的黑芝麻!那请你们告诉老师,芝麻粘在牙齿上,有什么感觉?

  幼儿:牙齿粘粘的

  幼儿:痒痒的

  ②教师:舒服吗?

  幼儿:不舒服

  三.尝试解决问题

  1.幼儿讨论用各种方法把脏东西从牙齿上弄掉

  ①教师:芝麻粘在牙齿上,让我们感觉很不舒服,而且芝麻粘在牙齿上的时间长了,还会长出一种很小很小的叫细菌的东西。细菌会在我们的牙齿上咬出一个一个黑黑的小洞洞,这样我们的牙齿就生病了,小朋友就会觉得牙齿很疼很疼。

  那我们用什么方法可以把脏东西从我们的牙齿上赶走呢?

  幼儿:牙膏

  幼儿:甜甜的药

  幼儿:妈妈的牙刷

  ②教师:小朋友想到了了很多方法,老师也为你们准备了很多用来清洁牙齿的东西,请你们试一试哪一种东西能够把牙齿弄干净?

  幼儿进行各种尝试,教师巡回指导。

  ③幼儿结束尝试,教师:刚才小朋友都很认真地在做,告诉老师你用什么方法,好不好?

  幼儿:我用餐巾纸擦,只擦掉一点点。

  幼儿:我刷牙刷掉了

  幼儿:老师,用水也能把芝麻弄掉

  2.学习正确的漱口方法,知道漱口也能保护牙齿

  ①教师:小朋友的办法都很好,尤其是扬扬的方法老师觉得很好,他漱漱口就把黑芝麻弄出来了,我们请扬扬来告诉我们他是怎么做的好吗?

  幼儿:好!

  ②教师:扬扬请到老师旁边来,面对小朋友,把你刚才的方法再做一遍。

  ③扬扬示范漱口,完毕后,教师向幼儿出示装有漱口水的透明的一次性杯子:小朋友看,老师的杯子里有什么?

  幼儿:黑芝麻

  幼儿:扬扬把芝麻吐出来了

  ④教师向幼儿出示扬扬的牙齿:再看看老师扬扬的牙齿,还有没有芝麻?

  幼儿:没有了

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