中班主题教案：人人遵守交通法规(3)

　　板书：自觉遵守

　　做好宣传

　　三、复习巩固、加强辨析。

　　1．出示课件 下载（场景一）

　　小组交流：图中哪些行为是违反交通法规会影响交通安全的？

　　继续出示课件。

　　2．完成评一评

　　小组交流：下面几个同学的说法对吗？为什么？

　　小结：交通法规是国家的法律规定，不遵守交通法规就是违法行为。遵守交通法规不是为了给交通警看的，而是为了自己和他人的安全。因此，不论交通警在与不在，都应该自觉遵守交通法规。不走人行横道是非常危险的。见到不走人行横道的现象，自己应该上前去向他们进行宣传交通法规，而不应该向他们学。交通法规是人们行路安全的保障。

　　3．完成议一议

　　（1）小明应当说服爸爸不要骑车带着她，因为这是很危险的，同时也是违反交通法规的行为。

　　（2）跨越护栏是违反交通法规的行为。要过马路，应该走地下通道。尽管远一点，但却是最安全的。

　　4．联系学生实际，指导实践。

　　谁能说一说你打算怎样遵守交通法规？

　　自己怎样做？怎样想别人进行宣传？

　　四、总结全课：

　　师：宁宁学到了许多交通法规方面的知识，我们也学到了。希望同学们不仅学到，而且要牢牢地记在心里，按照法规的要求去做。

　　五、布置任务

　　开展一次交通安全活动。

　　1．从报纸、杂志中查找，或去交通队采访，了解近两年少年儿童发生交通事故的事例。

　　2．结合查找和调查的事例，在班上说说交通事故的发生会给人们带来哪些不幸？

　　3．结合调查的事例，给爸爸、妈妈或周围人写一封信，向他们宣传交通法和交通安全。

　　[板书设计 ]

　　探究活动

　　一、以小队为单位开展调查活动。

　　自己查找资料，近几年儿童发生交通事故的事例，然后写一个小的调查报告。

　　数字

　　原因

　　分析

　　二、开展“遵守交通法规从我做起”的主题活动。

　　活动过程 ：

　　1．小组交流：交通法规都有哪些？

　　2．全班交流：

　　3．读查找到的关于交通安全的资料。

　　4．全班讨论：我们应该在怎样遵守交通法规？

　　5．以小组为单位写遵守交通法规的安全卡。

　　6．走上街头宣传交通法规，向行人发宣传卡。

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