中班主题教案：我是人民解放军(2)

　　活动过程

　　1.在系列探索活动过程中，幼儿逐步产生了想了解“解放军叔叔平时干些什么”的愿望，根据幼儿这一兴趣点，开展本次活动。

　　2.喜欢与同伴交谈，有将自己的活动经验与同伴分享交流的愿望。

　　1.尝试用语言较清楚地讲讲和解放军叔叔在一起的事情。

　　2.回忆、分享愉快的“军营生活”，萌发热爱解放军的情感。

　　回忆交流愉快的军营生活。

　　1.全班幼儿，已分别体验过不同内容的军营生活。

　　2.军营生活录像、照片图片、图画等。

　　3.教学媒体。

　　1.自由看看讲讲：

　　“录像里有谁？在干什么？”

　　2.交流、分享

　　（1）“讲讲你和叔叔在干什么？”（*练本领、学叠被等）（要求幼儿较清楚讲述并尝试表现）

　　（2）“谁还想把快乐的事告诉大家？”

　　3.活动延伸

　　看解放军热爱祖国、保卫祖国的录像片段，激发情感。

　　四、游戏活动

　　户外主题游戏：“我是解放军”

　　（一）指导思想：

　　1、鼓励孩子用其“百种”语言表达表现其亲身体验及感受到的一切。

　　2、应充分考虑孩子的年龄特点，鼓励幼儿在活动中合作，肯定孩子的探索行为。

　　3、满足孩子在活动中的各种需要，鼓励孩子的想象、替代。

　　4、鼓励孩子大胆勇敢地在自然环境中锻炼，提高动作的平衡能力、协调性、灵敏性。

　　（二） 阶段目标：

　　1．大胆、愉快、积极地参加游戏，尝试合作、交往。

　　2． 在活动中萌发幼儿学习解放军，大胆勇敢、不怕困难的情感。

　　（三）材料的提供：

　　1、继续为幼儿提供各种材料：

　　如成品：沙包、纸糊碉堡、小担架、医生服装、爬网、轮胎等等；

　　半成品：酸奶瓶、纸做的枪把、枪管、卡纸折子弹等等。

　　（四）观察与指导：

　　1、观察幼儿在活动中合作、交往的能力，鼓励幼儿大胆探索。

　　2、观察xxx、xxx小朋友活动情况，

　　鼓励他们学习解放军，大胆、勇敢。

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