来源:网络 2009-12-08 21:51:46
活动由来:
春天到来,万物复苏,孩子们对大自然的变化产生了极大的兴趣。中班幼儿有了一定的观察、探究事物现象的能力,并对事物的变化表现出极大的好奇心,能提出、尝试解决问题。根据本班幼儿关注颜色这一兴趣点,为了让孩子们进一步认识色彩、了解色彩的变化,提高幼儿的观察能力、动手操作能力和对事物的关注性,因此我们制定了“七彩世界”这一主题活动。
活动目标
1、 引导幼儿主动观察,初步了解自然环境中的色彩及与人类的关系,
2、 引导幼儿认识并尝试使用各种色彩,有意识的尝试各种色彩的搭配。
3、 引导幼儿主动探索颜色的不同变化,激发幼儿的好奇心,提高操作能力。
4、 引导幼儿了解色彩在人和动物眼中的不同,激发幼儿了解大自然、探索大自然的奥秘的兴趣。
1、 大自然中有什么颜色?
2、 什么叫冷色和暖色?
3、 三原色怎样班出不同的颜色?
4、动物眼中的色彩是什么样的?
室外环境
各种植物、动物等
图书、颜料
颜料、配色板等
图书、光盘等
图书区:各种景物、事物图片等。电脑区:景物光盘等
美工区:幼儿绘画,涂色等活动。
美工区:水粉颜料绘画、配色板等活动。
图书区:提供有关知识的图书,引导幼儿阅读。
1、家长带领幼儿到户外游玩观察。
2、家庭绘画活动等。
家长与幼儿共同玩配色游戏。
3、家长与幼儿共同寻找相关信息。
户外景物资源。
相关图书、光盘。
网络信息资源等。
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