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中班科学教案:螃蟹

来源:网络 2009-12-05 15:34:08

说两句

  一、活动目标:

  1、学习利用各种方法表现螃蟹的主要特征。

  2、培养幼儿的观察力和动手能力。

  二、活动准备:

  大螃蟹数只、各种不同的螃蟹图片、背景音乐磁带

  绘画材料(油画棒、各色彩纸、颜料、橡皮泥等等)

  三、活动过程:

  (一)、引起兴趣

  老师:今天我给你们带来了一位朋友。(螃蟹)

  老师带上螃蟹头饰:嘿嘿,我是螃蟹爸爸,瞧我长得多神气。今天我把我的孩子也带来了,请你们仔细看看我的孩子长得什么样。

  (二)、幼儿观察、寻找特征

  螃蟹有一个身体、八条腿、两个大钳子,走起路来横着爬。

  请你来学学螃蟹走路的样子。(幼儿一起模仿,请个别幼儿来表演)

  (三)、幼儿操作

  出示图片:照相馆里的叔叔给我的孩子拍了许多好看的照片,请你们看。(幼儿进行观察讨论,各种不同的螃蟹的特征,个别幼儿进行讲述)你们会给我的孩子拍照片吗?我们一起来试试看,比一比哪个小朋友拍的照片最好看。

  幼儿自选分组操作,教师进行指导,要求幼儿尽量表现出螃蟹的主要特征,同时注意画面的整洁。

  准备材料:

  ①蜡笔画(记号笔、油画棒、绘画纸)

  ②粘贴画(各种不同形状的彩纸做螃蟹身体、细长条的做螃蟹腿、浆糊、棉签、抹布等)

  ③泥工(各种不同颜色的橡皮泥)

  ④拓印(纸板制作的螃蟹若干只、调好的各色颜料数盆)

  (四)、结束活动

  你们给螃蟹宝宝拍的照片真好看,螃蟹爸爸也想和大家一起照张照幼儿分组与螃蟹爸爸合影。

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