宝宝玩具功能评估(2)

　　骑乘玩具

　　在孩子学习走路之前，需经过练习如何使用双脚的阶段。坐在骑乘玩具上做练习可让他感受到丰富的感觉动作经验，使其脑神经获得滋养、骨骼肌肉获得成长。

　　适用年龄：一岁以上

　　功能：促进大肌肉运动、感觉统合协调

　　玩具种类：学步车、三轮车、脚踏车、螃蟹车等。

　　运动指标100％

　　情感指标30％

　　益智指标70％

　　娱乐指标60％

　　家具玩具

　　孩子在利用家具玩具玩扮家家酒的游戏时，通常会把他在日常生活中所感、所见重新呈现出来，并加以语言化，从中学习与人沟通的技巧，并获得角色学习和角色认同的机会。

　　适用年龄：一岁以上

　　功能：刺激孩子模仿、说话的能力

　　玩具种类：玩具桌椅、玩具箱、各式家具模型等。

　　运动指标30％

　　情感指标100％

　　益智指标50％

　　娱乐指标90％

　　音乐玩具

　　帮助孩子听觉发展的玩具，主要的功能在促进听觉的判断力和敏锐性。也可从把玩乐器玩具的过程中，认识乐器的音色、音质，感受音量的大小、音调的高低，增长他对音乐的认识。

　　适用年龄：视材质与设计不同有别

　　功能：训练听力、音感、节奏、韵律与纾缓情绪

　　玩具种类：鼓、喇叭、敲琴、口琴、音乐铃、录音机等。

　　运动指标30％

　　情感指标60％

　　娱乐指标100％

　　益智指标80％

　　体能玩具

　　婴幼儿宜多玩接球、掷球、抛物等游戏，使手臂的肌肉能灵活协调，并强化肌力，同时在球传送的一来一往间，也增加了孩子的注意力及参与活动的持久性，并加强对空间、时间的判断能力。

　　适用年龄：八个月以上

　　功能：大小肌肉协调能力与体能训练

　　玩具种类：球、抛掷玩具、飞盘等。

　　运动指标100％

　　情感指标40％

　　益智指标70％

　　娱乐指标80％

　　水中玩具

　　父母可利用水中玩具进行水中寻宝的游戏，把一些不同形状及颜色的水中玩具丢入水中，让孩子摸索并配对，如此可帮助孩子增进触觉的辨识能力，增加孩子喜欢洗澡的意愿。

　　适用年龄：一出生开始

　　功能：增进孩子的触觉学习能力

　　玩具种类：各种有发条的水中玩具、耐水性的玩具等。

　　运动指标30％

　　娱乐指标100％

　　情感指标40％

　　益智指标80％

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