来源:来自网络 2009-11-11 21:29:59
导读:鼓励小儿学习用杯喝水、用勺吃饭,学脱衣、戴帽、穿鞋、系扣、洗手、擦鼻。小儿对这些事很感兴趣,会当作游戏来学习。让小儿参加自我服务活动,可以满足小儿用手做事的愿望,同时,孩子的手会在运用中锻炼得更灵巧。
哪些玩具有利于手的动作发展呢?能捏响的小动物、小人;各种形状各异、色彩不同的木珠、塑料绳、串珠;套搭,可以是一个小滑稽人,其身体各部分是一片片塑料环组合起来的,另外还可以有各个塑料细环,能从稍远处向小人身上套。套桶、套碗一类套叠玩具,可以把小的放在大的里面,一个个套叠起来。还有一种形同邮筒似的玩具,筒壁上有各种形状的孔,小儿需要识别相应形状的彩色塑料块,才能将它们装到筒里去。大小皮球,可用来推、拍、滚、投,有多种玩法。橡皮泥或粘泥,小儿可随意搓、揉、按、压、捏、挤等。一些各种颜色和形状的纸块和蜡笔,小儿可涂画、折、揉,甚至撕纸,都有利于锻炼手的肌肉功能。
除了以上玩具,成人还可利用小儿的直接摸仿,来发展手的动作。如看到成人看书,小儿也翻书看,成人开门,小儿也用钥匙比划,还有大量的摸仿成人摆弄各种实物,如杯、盘、瓶、盒等的动作,这些都有利于锻炼小儿的手的动作,只要小儿的摸仿没有危险,就可以让他去做。也可结合日常生活来发展小儿手的动作。如,鼓励小儿学习用杯喝水、用勺吃饭,学脱衣、戴帽、穿鞋、系扣、洗手、擦鼻。小儿对这些事很感兴趣,会当作游戏来学习。让小儿参加自我服务活动,可以满足小儿用手做事的愿望,同时,孩子的手会在运用中锻炼得更灵巧。
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