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来源：网络资源 2009-11-11 21:00:22
案例二：
东方书报亭
上午角色游戏一开始，小梅和蕗蕗就向我提出要开“东方书报亭”的游戏，我问他们有什么需要我帮助的？两个人说：只要借他们一些报纸和图书就可以了。
游戏开始后，两个人就忙碌了起来，只见他们搬来了两个图书架靠在自己左右两边的小椅子上，然后把在前面的桌上放上了报纸，还真有点像东方书报亭的样子呢。
随着游戏的开展，书报亭的桌上已经有好几张“小小娃娃报”了，于是我装扮成顾客来到书报亭，对里面的人说：“请问，你们这里都有什么报纸啊？”
小梅说：“我们这里有《小青蛙报》、《小小娃娃报》、还有《家园碰碰车报》。”
我说：“今天的《小小娃娃报》里都有些什么新闻啊？”
小梅说：“医院里今天又添了一台X光机器，可以帮你看病的，你只要一照就行了。”
我说：“哦，是吗？这么厉害啊，那我是要买一份报纸看一看了，那这些报纸都怎么卖呢？”
“一块钱一张。”
“这么贵啊，能不能便宜一点呢？再说你这些报纸有的都没有听到过的，我都不知道好看不好看呢！”
小梅想了一下说：“那先免费送一份报纸给你吧，如果你觉得好看再来买吧。”
不一会儿，我就听见小梅大声地在叫：“大家快来看呀，今天有免费的报纸，送完了就没有喽！”
反思：
虽然书报亭的游戏是从上一次的游戏中生成出来的，但在我们的生活中却随处可见各种各样的“东方书报亭”，所以我充分利用我们身边的这些生活资源，而且一些孩子也在家长的陪同下去参观了家里附近的东方书报亭，并帮助大人购买了一份报纸，所以孩子们对书报亭的游戏就更有感性的认识了。
在游戏中孩子们对于我提出的难题也能及时想办法来解决，这也与他们生活中经常会受到一些免费的宣传资料有关，但在以后的游戏中我会引导孩子在报纸的买卖中继续练习各种计算的方法。
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