案例：多变电线

　　在整个过程中，活动过程层次清晰，过渡自然，教师以幼儿为主体，让幼儿通过看一看、玩一玩、做一做、说一说，充分发挥幼儿的想象力、创造力。

　　活动目标：

　　1、任意弯折电线，大胆表现富有创意的造型。

　　2、尝试运用多种材料让电线站起来。

　　3、培养幼儿大胆尝试、勇于探索与表达的精神。

　　活动准备：

　　1、粗细、长短不同的彩色胶皮电线若干

　　2、橡皮泥、各种可稳定的积木、一次性杯子、黄沙等

　　活动过程：

　　一、猜一猜，激发活动兴趣

　　1、今天老师带来了一个大口袋，猜猜里面装了什么呢？

　　2、请幼儿从盒子里摸出电线，提问：这是什么？（电线）电线有什么用？（可以通电）

　　二、看一看，引导观察想象

　　1、今天顾老师要用电线来变魔术呢，请小朋友轻轻闭上眼睛，看，老师把它变成什么了？

　　2、教师将电线弯曲成娃娃形，问：看看它变成了什么？又像什么？还可变成什么呢？（蘑菇）

　　3、电线真好玩，你们想把它变成什么呢？（请幼儿说说）

　　三、玩一玩，鼓励创造表现

　　1、师：今天老师为大家准备了许多既安全又好玩的电线，下面小朋友也可以用电线来变魔术。

　　（幼儿自由结伴弯曲电线，

　　教师观察指导。）

　　2、（一、二、三拍手静坐）问：你把电线变成了什么？

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