一日活动中的养成教育之具体体现

　　导读：良好的行为习惯的养成要比知识的获得重要得多，养成良好的习惯是一个人独立于社会的基础，又在很大程度上决定人的工作效率和生活质量，并进而影响他一生的成功和幸福。所以我们一定要更加重视幼儿阶段的养成教育。

　　幼儿养成教育的内容很广：懂礼貌、讲卫生、正确地洗手入厕、文明进餐、遵守公德、良好的学习习惯等等。我认为幼儿的养成教育体现在以下几个方面：

　　一、用餐

　　1、不浪费粮食，不损坏餐具；

　　2、饭前饭后洗手，餐后漱口，不挑食；

　　3、进餐时不讲话、不打闹、保持正确的用餐姿势、细嚼慢咽。

　　二、睡觉

　　1、睡前入厕、会自己脱和穿好衣服、摆好鞋子；

　　2、不讲话，保持正确睡势。

　　三、盥洗

　　1、正确的洗手方式、勤洗手、正确使用毛巾；

　　2、保持秩序、节约用水、保持盥洗室卫生。

　　四、排泄

　　1、知道男女有别、分别入厕；

　　2、养成按时排泄的习惯、能够自理、掌握正确方法；

　　3、不随地大小便、便后洗手。

　　五、环境

　　1、在室内注意物品使用完后，保以放回原来的位置；

　　2、爱护设施、遵守良好秩序；

　　3、爱护动植物、珍惜动植物生命；

　　六、自我保护

　　1、能够根据气温的变化增减衣物；

　　2、远离电源、注意冷热水、不玩火；

　　3、不和陌生人接触。

　　七、交通

　　1、大概认识交通工具的种类和用途；

　　2、遵守交通规则、认识基本的交通标志。

　　八、礼貌

　　1、见到老师、长辈、他人主动问好、与同伴友好相处；

　　2、待人有礼貌，到他人房间先敲门，经允许再进入，不打扰别人的工作、学习和生活等。

　　3、使用礼貌用语。

　　良好的行为习惯的养成要比知识的获得重要得多，养成良好的习惯是一个人独立于社会的基础，又在很大程度上决定人的工作效率和生活质量，并进而影响他一生的成功和幸福。所以我们一定要更加重视幼儿阶段的养成教育。

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