开学前为孩子营造学习氛围_幼升小衔接

开学前为孩子营造学习氛围

来源：幼教网 2009-08-12 09:59:23

　　由幼儿园到小学过渡是每一个孩子一生中至关重要的一步。从入学开始孩子的生活内容由游戏玩耍，过渡到接受正规的学校教育。既要按时完成规定的作业，又要参加各个阶段的测验、考试，还要参加各种各样的活动。

　　崭新的学习生活将在孩子面前展现，面对新的环境、新的要求、新的作息制度、新的行为规范、新的活动规则等，孩子在感觉新奇之余将要逐渐适应和遵守。学习是一项艰苦的劳动，这对孩子的意志有较高的要求。从现在起，家长应在暑期余下的时间中对孩子进行有针对性的训练和准备，帮助孩子能顺利适应小学学习生活，养成良好的学习、行为习惯，迈好人生关键的一步。

　　为孩子

　　营造良好的学习氛围

　　1、家长每天抽出一定的时间和孩子共同学习、游戏（可以讲故事、看连环画、下棋、拼图等），在此过程中培养孩子一定的阅读、思维和动手能力。

　　2、每天保证一定的时间让孩子自己安静地阅读、游戏，使他能集中注意力，有始有终地完成一件事情。（如：看完一本连环画、拼一个完整的拼图、搭一个模型等。）

　　3、引导孩子经常收听广播，观看新闻，从小培养关心时事的好习惯。

　　4、通过日常生活、家庭活动，让孩子了解一些基本的生活常识。

　　为孩子

　　准备必须的学习生活用品

　　学生的文具应简洁实用，不带任何娱乐性质，同时注意安全性。

　　1、书包：大小适中，以能装进16开大的课本为宜。不购买休闲运动包。

　　2、朴素大方装饰少的笔袋1个。大小以能装进5支铅笔，一把直尺、一块橡皮为宜。杜绝玩具似的文具盒。

　　3、铅笔：棱杆2B木制铅笔10支。（建议不要准备自动铅笔）。

　　4、橡皮：白色、长条形绘图橡皮。5、小剪刀：圆头，不用尖头剪刀。

　　6、直尺：长约20厘米，透明无花纹，无玩具功能。7、垫纸板：白色、32开（作业本大小）、2－3个。

　　8、美术用具：水彩笔（12色）、胶棒、色卡纸。9、体育用具：合适的运动鞋。10、小型削笔机一个（家用）。

　　给予孩子

　　积极的心理按摩

　　1、入学前，为孩子描绘令人向往的小学学习生活，激发孩子进入小学学习的愿望，切忌以学习十分辛苦、小学的学习生活非常紧张来影响孩子，使他对入学产生恐惧。

　　2、经常和孩子交谈，当孩子提问的时候，耐心地给予解答，或利用各种机会告诉他有些问题经过小学阶段的学习就能解决。

　　3、有客人来家作客时，让孩子在大家面前表演一些拿手的节目，培养他的自我表现欲望，并从中获得成就感。

　　4、带孩子参加各种活动，让他们学习如何与陌生的小朋友交往。在交往中学会与他人分享自己喜欢的东西（食物、书籍、游戏等），使孩子在进入小学后能适应集体生活。

　　5、让孩子有机会接触自然，在行万里路的过程中，利用周边的自然环境去放飞美好心情，并学会品读大自然这本百科全书。

　　让孩子

　　养成良好的生活习惯

　　1、帮助孩子调整“生物钟”，和孩子一起制定一张接近小学学习生活的作息时间表，注意劳逸结合，保证每天10个小时的睡眠时间。并督促孩子严守时间概念，培养孩子按时就寝、起床、用餐、学习、游戏、锻炼的习惯，让他们逐步具有守时的意识，及早适应正规的学校生活。学生上学以后，一般是早上8：00到校早读，8：30正式上课，下午4：30左右放学。

　　2、让孩子每晚有充足的睡眠时间，并逐步缩短孩子午睡的时间，让孩子开学后适应一整天的学习生活。

　　3、初步培养孩子的自理能力，能自己梳洗穿戴、吃饭；学会使用铅笔和卷笔刀、学会整理书本、铅笔盒、书包等；学会扫地、抹桌椅、清洗抹布等小家务，使孩子尽快做到自己的事情自己做。

　　4、教育孩子养成按时吃好三餐，不挑食的好习惯。

　　5、按照作息时间表的安排，每天保证孩子至少30分钟的运动量（可以做一些跳绳、跑步之类孩子力所能及的体育运动），增强体质。

　　6、给孩子安排一个独立的学习“小天地”（书房或小书桌），桌椅的高低要适中，具有较好的采光条件，一般用光线柔和的白炽灯，5－20瓦，

　　左侧取光，灯臂可调整，灯罩将灯泡全部遮蔽以免眩目，开关安全、方便。还要让孩子明白这是自己学习的场所，并能教会孩子自我管理这个“学习天地”，学会有序放置和整理学习用品和书籍，使物品放置顺序化、固定化，用完即归位。

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